he和him的区别是什么?应该怎么用?一个小英文的问题,哈哈!

相关推荐

• 英语语法疑问It is high time +一般过去时,作为虚拟语气.那么,it was high time 后面用一般过去时还是过去完成时?It was the training that he had as a young man () made him such a good engineer.A hasB laterC thatD which我选B.因为这是强调句型,如果不强调：The training he had as a young man made him such a good engineer已经是一个完整的句子了,所以,不应该用连词that或which来引导.为什么?我忽然明白了，应该选C that这个C才是和前面的it was组成强调句型。前面的that引导的是定语从句。另外，我前面的那个问题：it was high time that 后面动词应该怎么用？用什么时态？
• He was _____ (living/alive) when the other people took him to the hospital.用哪一个?其实问题的本质就是living和alive在做表语时有说明区别？
• 已知f(x^5)=lgx,则f(2)等于多少令x^5=2,则x=2^(1/5)所以f(2)=lg2^(1/5)=(1/5)lg2我不懂,f括号里的x^5和lgx中的x到底分别是什么意思?这俩x的区别在哪里?为什么不能直接把x^5代进去?还有,在求定义域时,例如,已知f(√(x+1))的定义域为[0,3],求f(x)的定义域.答案是[1,2].不懂,这两个函数有关系吗?为什么结果不能是[－1,8]?为什么f(x)中的x的范围是f(√(x+1))中的（√(x+1)）的范围?为什么不能换一下?两个解析式中都有x,这俩x为什么不一样?都不晓得应该怎么问了,搞清x到底是怎么回事!由于本人高一一年没去过学校,这些内容都是自学的,知识掌握不牢固,感激不尽～不好意思,两个问题一个都没搞明白,再详细点……
• 麻烦英语好的人帮我写几段对话吧!口语考试要用!写得好额外加分!A B两个人的对话.每段对话十句左右.1 How to adjust a new environment?怎样适应新的环境?大学环境.提示：离开熟悉的地方来到一个新的环境中,面对全新的生活,陌生的朋友,食物,生活习惯,处事方法等应该怎么应对.2.Help your friend/frineds to solve the problem between he/them and his/their parents.提示：假设某个同学和自己的父母产生这样或那样的矛盾或者的误会的情况,两个人怎样交流,进行劝解和安慰.3.What kind of the boyfriend or girlfriend you want to have?提示：和朋友谈论你理想的对象应该是什么样的.4.Your best friend is smoking,try to stop him!提示：一个觉得吸 烟不好,希望朋友停止抽烟.抽烟的人觉得也没有什么不好的,不愿
• 法语 愈复合过去时和愈过去时的区别1.都是表示一个动作先于一个动作完成 那么区别是什么呢?2.还有一个问题 就是 具体题干我记不清楚了 就假设是 il est sorti,sans mot dire.为什么不是sans dire un mot呢 我百度了一下 貌似有这种说法3.做时态练习的时候 短文填空 老是不知道为什么有地方用简单过去时时常出错 怎么判断 我觉得很诡异 眼看就要过专四了 4.il y a和depuis的区别 我百度到的那些讲解很多是错的 说是depuis只能用于现在时 说说它在过去时的用法5.on ne connait pas personne qui sache le poeme.dites-moi une autoroute qui conduise directement au zoo.为什么是用虚拟式 我做的时候是选的直陈式关于第三个问题的补充 就是 我做的是法语专四统测指导与模拟训练那一本 上面的时态题有很多事要求简单过去时的 有人说这个题的时态题偏难 不是很好 我只是
• he和him的区别是什么?应该怎么用?一个小英文的问题,哈哈!
• what在句中的用法1. He also helped develop what came to be known as the social news website Reddit.2. This belief is what eventually got him in trouble with the law.第一个问题：请帮忙分析一下1.2.这两句中what是怎么用的吧,这是一种特别的结构吗?3. He believed the Internet should be used to make that knowledge available to everyone.4. He helped develop that Internet publishing technology when he was only 14.第二个问题：3.4.两句中的that可以省略掉吗?加上或者不加有区别没?谢谢!
• 高数.考研.用微元的方法求圆台侧面积出站问题了,邀网友讨论在对圆台的侧面积进行求解时,我尝试使用微元的方法,将圆台分割为一个个小圆台,用圆柱体侧面积近似圆台的侧面积,然后所有圆柱体求和,取极限,得到圆台侧面积.但是这个的计算结果是错误的.我网上找了一下,说是微元dx和母线的微元ds不是等价无穷小.想想有道理,但是我们应该怎么判断呢?这么说的话,每次使用微元的方法求,都要验证我使用的微元和实际微元是否等价?那样我实在不知道实际微元,那我怎么验证呢?就像我没办法通过别的方法求的圆台侧面积,我怎么判断我的做法是否正确.
• 电流速度、电场速度、电子速度的区别? 追加悬赏!我的问题很多,请见谅,高中的知识都忘得差不多了,还请多指教,多谢了.1.电流的速度是什么?是电荷之间的传导速度吗? 2.电场的速度是什么啊?电场力作用才能产生电流,那么电场速度就应该是电流的速度吧?莫非是谁胡乱起的这么一个新名词?3.电子在无电场作用的情况下是做无规则的运动,如果施加了电场的话,他们就会做定向运动,那么电子的定向运动速度和电流的速度又有什么区别呢?还有最重要的一个疑问：根据第3个问题衍生出的几个小问题：（1）：电子是因为什么原因脱离原子核而运动的?如果是因为电场力的话,那么导体中的每个原子都会失去带负电的电子,从而形成定向移动,那么这不就成了电流的实际速度了么?如果要说是传导的速度而非是移动的速度的话,那么是怎么传导的呢?疑问太多了,希望各位高手不要烦哈……
• ...一,下列各有一个错误,请找出来并改正.1.what language can mary say?应该有2个错误吧..自我感觉的..还有,mary为什么不加S?二.按要求进行句型转换.1.my penpal's name's Alice.对划线部分提问,划线部分：Alice（ ）your penpal's （ ）三,完形填空1.He is staying here ( ) a week.A.at B.in C.for D.of是D?2.we are going to visit ( ) places of interest.A.much B.few C.little D.many.这一题,附加：what与what's怎么用?如 what your penpal's name 还是 what's your penpal's name?go to和go to go ,有什么区别?怎么用?at,in,on的用法...6.Mr.Green ( ) his friend to us 掉了一题...这是首
• him何he有什么区别him于he都是代词他的意思,那么这两个词有什么区别呢?是不是在不同的句子不一样?请举例说明.
• 怎么区别himself 和 by himself比如说 he do it himself / by himself两者的区别和用法?