五年级下册数学关于通分有一点难度的题,要答案和分析
问题描述：
五年级下册数学关于通分有一点难度的题,要答案和分析
答
29分之8和116分之5
116分之32,116分之5
分析：116和29是倍数关系,所以应该用116来通分（分母）.
很多同学会以为是互质关系,29是质数嘛,蛮容易搞得.