9.一个真分数的分子和分母同时加上5以后,得到的分数值一定().A.与原分数相等 B.比原分数小 C.比原分数大 10.数a(a≠0)乘一个小数,积与数a比较().A.不一定 B.积大于数a C.积小于数a D.积等于数a四、灵活用一用.1.把27分之8化成小数后,小数点第100位上的数字是几?2.六年级(1)班今天除2人请病事假外,其余38人都到校上课,这个班今天出勤的人数占全班人数的几分之几?3.聪聪和明明同算两数之和,聪聪得685,计算正确;明明得280,计算错误,明明所以算错的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了.你知道两个加数各是多少?4.用长20 cm、宽8 cm的瓷砖贴一块正方形墙面,如果这块正方形墙面刚好由完整的这样的瓷砖贴成,这块正方形墙面边长最小是多少厘米?需要几块这样的瓷砖才能贴成?

问题描述:

9.一个真分数的分子和分母同时加上5以后,得到的分数值一定().
A.与原分数相等 B.比原分数小
C.比原分数大
10.数a(a≠0)乘一个小数,积与数a比较().
A.不一定 B.积大于数a
C.积小于数a D.积等于数a
四、灵活用一用.
1.把27分之8化成小数后,小数点第100位上的数字是几?
2.六年级(1)班今天除2人请病事假外,其余38人都到校上课,这个班今天出勤的人数占全班人数的几分之几?
3.聪聪和明明同算两数之和,聪聪得685,计算正确;明明得280,计算错误,明明所以算错的原因是将其中一个加数末尾的0漏掉了.你知道两个加数各是多少?
4.用长20 cm、宽8 cm的瓷砖贴一块正方形墙面,如果这块正方形墙面刚好由完整的这样的瓷砖贴成,这块正方形墙面边长最小是多少厘米?需要几块这样的瓷砖才能贴成?

9. B
10. C

1. 2
2. 19/20
3 450 235
4 40cm 10块