每天晚上天空中一边闪一边走的是什么东西了?很亮的!

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• 1 电流到底是什么 记得是电池负极 带负电荷的电子 由于电势差 向正极缓慢移动而产生的 那么 导体中的负电子定向移动 那正电荷呢 保持原位还是也会定向运动导体中的负电荷向正电荷方向移动 是电池内的化学能推动 给导体接一个灯泡 电池发出负电子 那么负电子经过灯丝时是怎么转化成热的 转化成热了后 负电子是能量变少了 还是什么的 总得少些什么来平衡热量的产生吧 还有电池是个什么东西呢 给忘了 是两边有电势差的 内阻很小的导体吗?2直流电路中 电池 导线 电容 接通电路 给电容充电------充电的细节分析 负极电势高 电容连接负极线路的那个板子电势低 所以负极的负电荷向电容的一面移动 直到两边电势相同 电容的一个板子负电荷多 则吸引另一个板子的正电荷聚集 导致电容一边是负 一边是正 【我的猜测】电容一边聚集正电荷 那么那一边的负电荷跑哪儿去了?断开电源 放电 负电荷那面的负电荷定向移动 正电荷那边也是吗?正电荷的移动也会产生电流?
• 写一段话,可以写一种动物或植物,也可以写击中动物或植物.当然,你也可以些别的事物鸟在白昼,听不到鸟鸣,但看得见鸟的形体.世界上的生物,没有比鸟更俊俏的.多少样不知名的小鸟,在枝头上跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块耀眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的色彩.几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,只能一分则太肥那样的秾纤合度,跳荡得那样轻灵,叫上像是有弹簧.看它高踞枝头,临风顾盼-----好锐利的喜悦涌上我的心头.不知是什么东西惊动了他,它倏地振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了.1.模仿短文的描写方法写一段话,可以写一种植物或动物,也可以写几种植物或动物.当然,你也可以写其他事物
• 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很伤心地走回家里.妈妈抱着弟弟,站在门口.弟弟向我招招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来.但是我淌(tāng tǎng)着泪的脸,使得妈妈很惊奇.她连忙拉着我的手,一边走过去,一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈,我想做的、我要做的事情,老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说.到底什么事?”妈妈温和地问我.“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角,却只要我在后台……工作!那小龙反做了……做了主角了!”我呜呜咽咽地,连话也说不清楚了.妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表.云 你看看 这手表上面有些什么东西 妈妈一边揩干我眼泪 一面温和地问 “那是一块玻璃,两个指针.”我回答说.妈妈把弟弟放在一旁脱下手表,把表壳打开,又问我：“你看见了些什么呢?” “小齿轮和螺（luó ruó）丝!”这时我完全忘记了我的伤心事.妈妈继续说：“当表的指针不走,或走得不准的时候别人就会说,‘这表是虚有外表’.可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿
• 引路人?阅读练习答案雨淅淅沥沥地下个不停.在密密的雨帘中,街上的行人稀少.我不禁加快了脚步向前走去.我只顾低头走路,突然把身旁的一个行人撞了一下.我连忙抬起头来,只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去.“对不起,对不起!”我连声道歉.“噢,噢,不要紧.”这时,我心里感到一阵不安 忙说大伯我扶你回去吧 说着 就伸出手搀扶着他 太谢谢了 小姑娘他感动地说 ‖我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下差点儿摔倒.我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说：“大伯,您这边走,小心绊倒.”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说：“还会有人走过这里,说不定会被绊倒的.”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬过去把它盖好,然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢.这时,我的心灵受到猛烈的一震,连忙拿出自己洁白的手绢,放在他那双沾满泥水的手中.我的眼睛
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