明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是(),地听讲,()地盯着黑板对于老师的问题从不()乱说一气,总是说对于老师的问题从不()乱说一气,总是说得(),连老师听了也频频点头.作业总是(),作文更是()、().

问题描述:

明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是(),地听讲,()地盯着黑板对于老师的问题从不()乱说一气,总是说
对于老师的问题从不()乱说一气,总是说得(),连老师听了也频频点头.作业总是(),作文更是()、().

明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是(聚精会神)地听讲,(目不转睛)地盯着黑板.对于老师的问题从不(胡言乱语)乱说一气,总是说得(头头是道),连老师听了也频频点头.作业总是(一丝不苟),作文更是(条理清楚)、(妙笔生花).