《十六年前的回忆》采用了对比手法和倒叙写法这样写的好处是?

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• 1.陋室铭中,写交往人物、室中生活都是运用了虚实结合的手法,是具体说明.2.陋室铭中,采用反向立意的写法,不写陋室如何陋,却从篓的反面不陋来立意,这样写于什么好处?3.怎样概括陋室铭的主题?4.陋室铭中本文以孔子的话作结尾有什么作用?5.对对子 出对：一间陋室雅 对句：是什么?6.请概括爱莲说的主题和中心思想7.原宪甘贫中,子贡问得病和原宪所答得病分别指什么?8.原宪甘贫中,原宪有怎样的人生信念?9.三峡、小石潭要开发旅游景点,写一段导游词.这些题,能答多少答多少,不勉强.
• 人教版小学语文第12册按课文内容填空(3-4单元）1、《十六年前的回忆》的作者是_______,课文采用_______的叙述方式,按照_______顺序写了_______、_______、________、______发生的事情.给我印象最深的是_______发生的事,因为____________________________这篇文章在结构上最大的特点是____________,这样写的好处是__________________________,文章中还多次运用了对比描写,如____________________________（1）父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们.我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听.这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我.对“我”的问题,父亲平时“总是耐心地讲给我听”,这次却“含糊地回答我”,这是为什么?从中你体会到什么?（2）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平
• 《十六年前的回忆》运用了首尾呼应的写法,好处是什么我写的好处是：是事情的来龙去脉更加清晰,给读者留下深刻印象.或有些细节要改,请指出来啦!如果要改些细节，请写出来8点以前收。不过8点以后也行啦，但评为最佳就有点困难了。（好像回答是为了评最佳一样。） ===============怎么没人回答。- =
• 还有哪些描写竹的诗
• 《十六年前的回忆》在写法上采用了倒叙,前面学过的有些课文也采用了这种写法,小学六年级下（人教版）四川出版集团四川少年儿童出版社 学习实践园地P29题