我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际.（缩句）

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• 阅读课文片段,（一）这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”； “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”
• 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际.（缩句）
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• 阅读课文片段,（一）这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”； “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.（1）从文中找出一对近义词.（ ）——（ ）
• 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际.（缩句）
• 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来.什么含义
• 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际这句话里的交织在耳际是什么意思?
• “精彩极了”和“糟糕透了” 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际.（“两种声音”指的是什么?“交织在我的耳际”是什么意思?）
• 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”；“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.“心底里”指：————————“精彩极了”是对“我”的——————“糟糕透了”是对“我”的——————快啊.急.如果好的,我在追加30分!
• 《精彩极了和糟糕透了》阅读答案.全文如下：这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”,“糟糕透了”；“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去.2、这两种评价方式对作者起到了什么作用?5、你对这两种评价方式是如何看待的?请写出你的观点.6、作者认为“这两种极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱.”你同意这种观点吗?请结合你自己的实际谈谈你的看法.
• 《唐雎不辱使命》中秦王和唐雎分别有怎样的性格
• 在《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,作者为什么说这两个极端的断言有一个共同的出发点---那就是爱?