李白,我追寻你 以这个题目写一篇作文要具体的

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• 怎么写这篇作文?阅读下面的材料,按要求作文.一个极地探险家,先后征服了南极、北极,他获得了无数枚勋章,但失去了双脚——被极地严寒冻坏了.到了晚年,一位记者问他：“你是为获得勋章感到骄傲,还是为失去双脚感到后悔呢?”老探险家闭上眼睛,沉没许久,才喃喃地说：“那洁白的极地荒原,多么令人神往!” 请以“生命的追求”为话题,写一篇文章.要求：①文体不限,可记述经历、编写故事,也可抒发感情、发表议论、展开想象,但所写内容必须在这个话题范围之内.②题目自拟（诗歌除外）.③不少于600字.
• 关于创造力的作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.（60分） 一天晚上,我陪孩子练习造句,用的词是“活泼”.孩子说：“小鱼在水里游来游去,很活泼.”我说：“对,再造一句.” 孩子想了想,说：“小鱼游过去了,水很活泼.”我说：“对.等等,不对!” 孩子不懂我要说什么.我的本意是赞赏她说的句子的,并以为这是非常好的句子.这句“水很活泼”,真是非常非常活泼,要是再进一步,就是写诗了.孩子的语言本来都是很生动的,大人七教八教,规范自然是规范了,但也枯萎了.我对孩子说：：“你造的这个句子是一个很好的句子.但是,考试的时候不要这样造.因为跟后边参考答案不符.”第二天放学一进家门,孩子就高兴地说：“妈妈,我造的句子得到了老师的表扬,说我的造句有创意.”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.审题立意角度提示：（1）要保护、鼓励儿童的创造力；（2）应试的种种束缚对儿童创意力的伤害；（3）创造与规范的关系；（4）创造与规范在现实生活中常常矛
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