苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价是不是成正比例；圆的半径和他的面积是不是成正比例?说明理由.写出具体的板书过程.

相关推荐

• 下面四道题中,判断两种量成反比例关系的是（ ） A黄豆的吨数一定,油的吨数和出油率 B圆的直径和圆周率C长方形的周长一定,它的长和宽D圆柱的体积一定,它的底面积和高2.甲队和乙队工作效率的比是4：5,一项工程甲队单独做要12天完成,乙队单独做要（ ）天完成A15 B9.6 C9 D103.下列说法正确的是（ ）1.一堆煤,运的次数与每次运的重量成反比例2.圆锥的底面积一定,圆锥的体积与高成正比例3.出勤人数一定,总人数与出勤率成反比例A 1 2 B 1 3 C 2 3 D 1 2 31.( )式中的x与y成反比例，（ ）中的x与y成正比例a 8:x=y B x:8=y C x-y=8 D x+8=y在下面的括号里填上正比例，反比例或不成比例全班人数一定，男生人数和女生人数（ ）把一根木材截成相等的小段，段数与每段长（ ）圆的周长和它的半径（ ）已完成的和未完成的（ ）只要商品的单价不变，无论购买多少，总价和数量（ ）圆的面积和半径（ ）互相咬合的齿轮的齿数和转数（ ）一个人的身高和体重（ ）
• 判断下列每题中两种量是不是成正比例,并说明理由.1．苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价．
• 苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价是不是成正比例；圆的半径和他的面积是不是成正比例?说明理由.写出具体的板书过程.
• 六年级下册正比例和反比例的练习下列各题中的两个量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?1.路程一定,速度和时间.（ ）2.车轮的直径一定,所行是的路程和车轮的转数.（ ）3.图上距离一定,实际距离和比例尺.（ ）4.数A与它的倒数.（ ）5.收入一定,支出和结余.（ ）6.除数一定,被除数和商.（ ）7.5A=3B,A和B.（ ）8.观看同一场电影的票价和人数.（ )9.三角形的面积和它的高.（ ）10.长方形的周长一定,它的长和宽.（ ）ps：以上题随便说一下为什么成比例?2、根据下面各组相关联的量,分别组成两个正比例关系式和一个反比例关系式.1.购买同一种笔记本的单价、数量和总价.2.筑路的总米数、筑路的天数和每天筑路的米数.
• 判断下列每题中两种量是不是成正比例,并说明理由.1．苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价．
• 判断下面各题中的两种量是不是成比例,成什么比例(说明理由)1.圆锥的体积和底面积.2.用铜制成的零件的体积和质量.3.一个人的身高和体重.4.互为倒数的两个数.5.三角形的底一定,它的面积和高.6.圆的周长和直径.7.被除数一定,商和除数.8.时间一定,车轮的半径和车轮转动的周数.10.三角形的面积一定,它的底和高.11.单价一定,总价与数量.12.修一段路,已经修的与未修的.13.400ml水,分的杯数与每杯水的体积.
• 苹果的单价一定,购买苹果的数量和总价是不是成正比例；圆的半径和他的面积是不是成正比例?说明理由.
• 正反比例判断括号填正比例 反比例 或 不成比例1、全班人数一定,男生任何女生人数（ ）2、把一根木材截成相等的小段,段数与每段长（ ）3、圆的周长和它的半径（ ）4、作业量一定,已完成的和未完成的（ ）5、只要商品的单价不变,无论购买多少,总价和数量（ ）6、圆的面积和半径（ ）7、互相咬合的齿轮的齿数和转数（ ）
• 1.如果x÷y=10,那么x与y成（ ）比例关系.2.甲数和乙数互为倒数,甲数和乙数成（ ）比例关系.3当总价一定是,数量与单价成 比例.4.一本书单价一定时,购买的数量和单价成 比例.5.y/3=5/x,则x与y成 比例.6.长方体的底面积,高和体积三种量.当 一定,和 成正比例.当 一定,和 成正比例.当 一定,和 成反比例.路程一定,车轮的直径与车轮得转数成 比例.圆的半径和面积呈 比例.
• 【急】用等式表示下面各题中的数量关系1.一批纸装订成册,每本40页,可装订150本；每本75页,可装订80本 2.一种材料,每米250元.买这种材料500米的钱,可以买每米100元的材料x米
• 找出下列数量关系.（用等式表示）一项工程,已经完成了5/8.