实验小学的操场长120米,宽70米,这个长方形操场长和宽的比是（）.

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• 在实验小学新校区的规划图上,长方形的操场长28厘米,宽20厘米.如果规划图的比例尺是四百分之一.这个操场实际占地多少平方米?在操场四周建造护栏,护栏长多少米?（为什么）
• 在实验小学新校区的规划图上,长方形的操场长28厘米,宽20厘米.如果规划图的比例尺是四百分之一.这个操场实际占地多少平方米?在操场四周建造护栏,护栏长多少米.
• 在实验小学新校区的规划区图上,长方形的操场长是28厘米,宽是20厘米.如果规划图的比例尺是1:400,问：这个操场实际占地多少平方米?在操场四周建造护栏,护栏长多少米?很急……半个小时之内要看到答案、、好的加分!总重要的是：解比例的方法计算!
• 比例尺的意义在数学课上学的比例尺我听得不是很明白,有些题也不会,请各位来教教我关于比例尺的知识吧,要详细地说.（是苏教版六年级数学的第三单元比例中的比例尺）我也知道一幅图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅画的比例尺，可是计算....比如：右边是实验小学操场的平面图。这个操场长150米，宽60米。求这幅图的比例尺，并在括号里填上合适的数....150厘米=15000厘米 6:15000=1:2500......我却不理解！
• 一个长方形操场长比宽多60米,沿操场跑两圈是800米,这个操场的长和宽分别是多少米?我是
• 在实验小学新校区的规划图上,长方形的操场长是28厘米,宽是20厘米.如果规划图的比例尺是四百分之一,这个操场实际占地多少平方米?在操场四周建造护栏,护栏长多少米?
• 1.判断题1.图上距离是20厘米,实际距离是100厘米,那么这张图纸的比例尺是1：5厘米（）2.比例尺是1：3000,表示图上距离1厘米相当于实际距离3千米（）3.比例尺1：1,说明实际长度和图上长度相等（）4.比例尺必须写成前项是一（）1.一块长方形菜地，长与宽的比是5：如果将这块长方形的菜地按照某种比例尺画在一张图纸上，那么在这张图纸上，这块长方形菜地的长和宽的比是（）A2：5 B5：2 C4：5 D3：52.实验小学操场长150米 宽178米 画在练习本上 选（）的比例尺比较合适A1：200 B1：2000 C1：10000 D1：400000
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