战胜命运的两个孩子阅读答看好题 有两个孩子：一个喜欢弹琴,想当音乐家；一个爱好（hǎo hào）绘画,想当

战胜命运的两个孩子阅读答看好题 有两个孩子：一个喜欢弹琴,想当音乐家；一个爱好（hǎo hào）绘画,想当
有两个孩子：一个喜欢弹琴,想当音乐家；一个爱好（hǎo hào）绘画,想当美术家.
然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了；想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了.两个孩子非常伤心,痛哭流涕（tì dì ）,埋（mái mán ）怨命运对他们太不公平.
恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨.老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?” 两个孩子听了,心里一亮.他们擦干眼泪,开始新的追求.
说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好.因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注.改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒（dào dǎo）有利.因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中.果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下.
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢.
老人笑着说：“不用谢,事实证明：只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!”
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3、给下面词语中带点的字选择正确的解释,在括号里写出所选义项的序号.（1）、心里一亮（ ）[①光线强.②发光.③响亮.④清楚；明白⑤显露；显示.]（2）、名扬（ ）四海[①高兴；往上升.②往上撒.③传播出去.④指容貌好看]
4、概括每部分的内容.第3—6节第7—8
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