一、字词检阅.读拼音,写汉字.xù ( )胡子
问题描述:
一、字词检阅.读拼音,写汉字.xù ( )胡子
xù ( )胡子
答
蓄胡子
相关推荐
- 1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字.”汉字,确实是人类一绝,其形声俱全,信息量远远大于拼音文字.汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴.例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,从潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的.最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在呀呀学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了.过年时吟“爆竹声中一岁除”,春雨时分吟“清明时节雨纷纷”,中秋时分吟“明月几时有”,送别时吟“劝君更进一杯酒”,喜悦时分吟“漫卷诗书喜欲狂”,慷慨时吟“大江东去”,激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经影响了中国人的心理结构和表达方式.我曾经对于文字改革持激烈的反对态度.现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了.1.汉字中文
- 根据拼音写汉字,给加点的字注音那村子坐落在半山腰,山是那个村子的天然屏障,这里环境优美.“要遭报应的,”一个老人xuxu(度读第四声)地对来人说.这里为了开发旅游资源,环境已被严重破坏.
- 找初一下学期,给下面加点字注音50个和根据拼音写汉字50个例子:给下面加点字注音 确凿(záo) 根据拼音写汉字 蟋shuài(蟀)两字词或四字词都行 如果都达到要求再加10分今天就要晚8点之前回答出来
- 五年级语文上册综合复习题第一部分第一部分:基础知识积累与运用(35分)看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(4分)jīng fēn fù jǐn shèn xū dàn yú ( )鱼 ( ) ( ) 废( ) ( )生 ( )乐二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音.(2分)尽(jǐn jìn)管那里的生活条件是如此的艰苦,他还是竭尽(jǐn jìn)全力克服了一切困难.小军借我的书到现在还(hái huán)没有还(hái huán)给我.三、下列各组词语中,有错别字的两组是( ),请用横线画出词语中的错别字,在后面的“ ”上改正过来,没错的就不用改.(4分)A藕断丝连 津津有味 天长日久 舍生取义 B众志成城 再接再励 奇珍异宝 安然无恙 C一如既往 风欺雪压 能书善画 不容争辨 D排山倒海 玲珑剔透 心灵手巧 低头折节 四、请给下面一句话添上一个标点,使意思与原来的相反.(1分)图书不借给小明!五、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语并写在相对应的括号里.(4分)(1)从古代到现在
- 八年级语文版第一单元测试题.学完第一单元课文,老师要求任选其中一篇课文,写一篇读后感。下面是一位同学的作文片断,仔细阅读下面这段话,回答后面的问题。通过读刘大杰的《巴东三峡》,使我感受到了灯影峡的玲珑秀丽。黄陵庙上传来的袅袅( )青烟,悠悠钟声,让人神清气爽,陶醉其中。尤其是作者那两句即景抒情的诗“黄陵庙下江南味,”更是让人回味无穷。另外,青海湖那深湛( )的湖水、周庄那清澈tì( )透的河水、喧xiāo( )的纽约,都给我留下了极其深刻的印象。(1)给文段中加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)袅袅( ) 深湛( ) tì透( ) 喧xiāo( )(2)将原文中刘大杰的诗句补充完整。(2分)(3)文中有两处语病,请找出来并改正。(4分)病句一:改正:病句二:改正:主要是改病句的 - -
- 人教版六年级语文评价手册轻叩诗歌的大门汉字与中国心 1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?” 我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字.” 汉字,确实是人类一绝.其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字.汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的.最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了.过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构.2.模仿第四自然段的表达方式,写一写.——
- 知道一个字的写法怎么得知它的读音我只会打拼音输入汉字~经常有些字知道写但不知道怎么读,打不出来~在网上能找到个这样的工具或者网站能解决这个问题么哥哥啊,我就是打不出来撒.
- 仿写句子以后我最爱上您的语文课,因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成熟悉的音节;也总有办法叫那些方块汉字排成队,让我们读动听的儿歌,读有趣的故事.我最爱上—————老师的—————课,因为他(她)总有办法—————-----------------------------;也总有办法—————------------------------------------------.此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场……此时此刻,我耳边又回响着( )、( )、( )、( );我眼前又浮现出( )、( )、( ) 、( ).
- 这文中的“神州”,“知己”,“天涯”,"海内"指什么?1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?” 我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字.” 汉字,确实是人类一绝.其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字.汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”和“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的.汉字与中国心阅读文中,神州、海内、天涯、知己分别指什么
- 读下面一段话,横线处填一个与"锦上添花"相对的成语,依据汉语拼音写汉字,给加点的字注音,(
- 0.027公顷等于多少亩 278立方米等于多少亩
- 下面的汉字怎么读?