练习1：写出解方程x2－2x－3＝0的一个算法.

相关推荐

• 三角函数的数学题谁能帮我解答?1.（口答）设a是三角形的一个内角,在sin a,cos a,tan a中哪些有可能是取负值?2.已知角a的终边上有一点的坐标是P（3a,4a）,其中a不能为0,求sin a,cos a,tan a的三角函数值.请答题着写出步骤,不然我不能理解.
• 1.把方程4x-3y=10写成用y的代数式表示x的形式是x=( ） 把它写成用x的代数式表示y的形式是（ ）2．把方程5分之m－2分之n＝2写成用含n的代数式表示m的形式,m＝（　　　）3．若x的3m－2次幂－2y的n＋1次幂＝5是二元一次方程,则m＝（　）,n＝4,如果x＝3　y＝2是方程3x－ay＝5的一个解,那么a＝（）5,写出二元一次方程x＋2y＝13的两个解（　　　　　　　　　）6,已知二元一次方程2x－3y＝5,若x＝－2,则y＝（）；若y＝1,x＝（）；若用含x的代数式表示y＝（　　　）；若用含y的代数式表示x,则x＝（）7．若2x－y的绝对值＋（3x＋2y＋7）的二次方＝0,则x＝（）,y＝（）麻烦你们了,
• 九年级数学上一元二次方程巩固练习,(最好有解题过程)1.解下列方程一元二次,利用配方变形正确的是（ ）A．x2+8x+9=0→（x+4）2=-7 B.x2-1/2x-1=0→（x+1/2）2=5/4C.3x2-6x+1=0→（x-1）2=2/3 D.4y2-4√3+3=0→（2y+√3）2=8√3y2.已知一元二次方程ax2+bx+c=0（b≠0）满足（b/2）2=ac,则方程两根之比为（ ）A.1：1 B.-1:1 C.1:2 D.1:43.关于x的方程2x2-8x-p=0有一个根是正数,一个根是负数,则p的值是（）A．0 B.大于0 C.大于-8 D.-44.若x1,x2是方程2x2+5x+1=0的两个实根,则（x1-x2）2=（ ）A.21 B.17 C.21/4 D.17/45.已知关于x的方程x2-2kx-2=0的两根的平方和是8,则k的值是（ ）A.1 B.±1 C.±2 D.±√3
• 25．一双皮鞋,按成本加五成作为售价,后因季节性原因,按售价的七五折降低价格出售,降低后的新价格是每双360元．问这双皮鞋每双的成本是多少元?按降低以后的新价格每双还可以赚几元?26．阅读下面的信息：（1）解方程时,小明误把关于x的方程5a-x=7,写成了x-5a=7,从而求得方程的解为x=-3．（2）方程5a-x=7中的a代表某一个具体的数,可以利用学过的知识、方法,求出a所表示的这个数．依据现有的信息,你是否能够正确地给出关于x的方程5a-x=7的解?若可以,请写出方程5a-x=7的解,并写出简单的解题过程；若无法求出5a-x=7的解,请简述理由．
• 1.写出交换两个大小相同杯子中液体的算法.（A杯为满杯的水,B杯为满杯的油）2.任意给定一个大于1的正整数n,设计一个算法求出n的所有因数.
• 写出一个开口向下,对称轴是直线x=-2,与y轴交点是（0,--1）的抛物线解析式
• 写出求1+二分之一+三分之一一直加到一百分之一的一个算法
• 一元二次方程综合练习题1. 已知方程 x平方 +px+q =0 的一个根与方程 x平方+qx- p=0 的一个根互为相反数 且p不等于 -q 则p-q=2. 关于x的一元二次方程x平方+nx+m=0 的两个根中只有一个为0 则下列条件正确的是 A m=0 n=0 B m=0 n≠0 C m≠0 n=0 Dm≠0 n≠0
• 《我和祖父的园子》练习题：读句子,注意括号里强调的字,写出你读后的体会.1.祖父栽花,我就栽花；祖父拔草,我就拔草.当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个个地溜平.（就）2.祖父浇水,我也抢过来浇.不过我并不往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空里一扬,大喊着：“下雨了!下雨了!”（抢、拼尽、扬、喊）3.我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了.不用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡着了.（不用）
• 写出数列的一个通项公式(1)1/2,-2,9/2,-8,25/2,…(2)-5,55,-555,5555,…(3)-1,0,-1,0,-1,0…
• 一段英文意思
• 五副征难图概括的描写了红军战士整个长征的经过.这五个故事,能调换位置吗,为什么