为什么有时在单词后加s‘或's?

分类: 作业答案 • 2022-06-17 13:35:29

问题描述：

为什么有时在单词后加s‘或's?
是s’和’s

答

两种都是名词所有格形式,加s'的是以s结尾的复数名词变成所有各,只加',如:students' books,Teachers' Day,而加's 的就是在单数名词或不是以s结尾的复数名词变成所有格,如:Mother's Day,Children's Day

一般现代时态单三形式以o结尾的单词什么时候加s或es
有时在交通高峰期被困足以使人发疯（stick/drive sb.mad)如何译?书上有两种译法：1.Sometimes it's enough to drive you mad if you are stuck in a traffic jam during the rush hour.2.Being stuck in a traffic jam sometimes during rush hours can drive you mad.可是,为什么第二种译法里“hour”后加“s”,而第一种没有?劳各位费神了,谢谢!
物理必修一问题关于平抛运动.题目如下：↓从空中直升机上水平向海盗船发射一颗警告弹,6S后官兵看到警告弹在海盗船附近爆炸.若爆炸时警告弹的运动方向与水平方向的夹角为30°,空气阻力不计.g取10m/s2.求：1.直升机发射警告弹时旳高度；2.警告弹的初速度；3.发射警告弹时直升机到海盗船的距离.嗯嗯.拜托拜托了阿.速度快旳加悬赏~
为什么这个逻辑成立?[5] 不是所有参加测试者都不合格.=有的测试者是合格的（I）注意：在规范表述中,要符合原命题的意义,有时我们会不自觉地改变了原意,所以在理解了逻辑方阵或直言推理后,我们才能准确地理解这个问题.如：例[5]中,可以改写为“有些测试者是合格的”,但也可以写为“有些测试者不是不合格的”.为什么例5可以改写成这样?不是所有参加测试者都不合格.=有的测试者是合格的（I）这个我可以理解,但是“有些测试者是合格的”,但也可以写为“有些测试者不是不合格的”这两个不是下反对,不能互相推出的么?前者应该是不能改写为后者的吧?
几道关于阿伏加德罗定律的化学题,1氧气和氮气组成的混合气体对氢气的相对密度是多少啊A 12.5 B 18.2C 16.1 D 15.32.150摄氏度时,碳酸氢铵完全分解产生的气态混合物,在相同条件下,其对氢气的相对密度为A 8.5 B 13.2 C 32 D 793.在标准状况下,向带有活塞的最大容积为120L的密闭容器中充入a摩尔H2S和b摩尔SO2（a,b为正整数,a b小于等于5）,那么反应完全后,容器内气体可达到的最大密度为（单位克/升）A 14.40 B 8.00 C 5.60 D 2.86
化学阿伏加德罗定律的运用在120摄氏度时分别进行如下四个反应,若反应在容积固定的容器内进行,反应前后气体密度和气体总压强分别符合关系式ρ前＝ρ后和p前>p后的是注：化学物质前面是系数.A.2C2H2（g）+5O2=2H20+4CO2 B.CH4+2O2=2H2O+CO2C.C4H8(g)+6O2=4H2O+4CO2D.2H2S(g)+O2=2H2O+2S(L)主要是过程为什么,谢谢,解释的好再追加分数
在同一直线上运动的A,B两物体,A以1m/s^2的加速度启动,同时在A后60m远处B以一定的速度v0匀速追赶如果v0=10 m.s 问AB能否追上A?若追上,所用时间是多少?若追不上,A.B间最小距离是多少?这道题为什么B的速度不能大于A的速度,如果设B走的位移为Xb,A走的位移为Xa 那么Xb=Xa+60 然后通过x=1/2at^来求时间为什么不可以,还有最小距离是什么,
20．下列有关工业生产的叙述正确的是A．合成氨生产中将NH3液化分离,可加快正反应速率,提高N2、H2的转化率B．联合制碱法是将二氧化碳和氨气通入饱和氯化钠溶液中,制得碳酸氢钠,再在高温下灼烧,转化为碳酸钠.C．硫酸工业中,在接触室安装热交换器是利用SO3转化为H2SO4时放出的热量D．电解饱和食盐水制烧碱采用离子交换膜,可防止阳极室产生的C12进入阴极室为什么20题B不选22．工业炼铁的原料包括铁矿石、焦炭和足量的空气.某种铁矿石中所含有效成分为Fe2O3和Fe3O4.某次炼铁,矿石中含这两种铁氧化物共1.0吨,假定焦炭与矿石均被充分利用,所需焦炭的质量可能是A．0.22吨\x05 B．0.21吨\x05 C．0.11吨 D．0.10吨59．当代硫酸工业大多用接触法制硫酸（设空气中氧气的体积分数为0.20）.①为使黄铁矿煅烧充分,常通入过量40%的空气,则煅烧后炉气中SO2的体积分数为 .②将①中的炉气经净化除尘后直接送入接触室,流量为1.00m3/s,从接触室导出气体的流量为0.95m3/s
探究电流与电压.电阻的关系保持定值电阻R＝10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R,使定值电阻R两端的电压分别为1V,2V,3V..分别读出电流表的示数并记录在表格中,分析数据得出结论.步骤2；让定值电阻分别为5Ω,10Ω,15Ω,保持定值电阻两端的电压U=2V不变,分别读出电流表的示数并记录在表格中,分析数据得出结论.请依据上述材料设计出步骤2中所需的表格在步骤2中,保持定值电阻两端不变的操作方法是什么?小明同学使用的电流表有两个量程；0-0.6A和0-3A,根据你现有的知识和经验,你认为他应该使用哪个量程,为什么、?
以－st结尾的单词加s后－sts应如何发音?
请问这些单词后面为什么要加s?
I always heip my mum clean the with a_______

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