我将死了又死,以明白生是无穷无尽的

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• 《治驼》文言文习题,昔有医人.自媒能治背驼,曰：“如弓者,如虾者,如环者,若延吾治,可朝治而夕如矢矣.”一人信焉,使治驼.乃索板二片,以一置于地下,卧驼者其上,又以一压焉,又践之.驼者随直,亦随死.其子欲诉诸官.医人曰：“我业治驼,但管人直,那管人死!”呜呼,今之为官,但管钱粮收,不管百姓死,何异于此医哉!翻译：从前有个医生,自我吹嘘能治驼背,说："背弯得像弓一样的人,虾一样的人,铁环一样的人,请我去医治管保早上治晚上就像箭一样直了."有个人相信了他的话,就让医生给他治驼背.医生要来两块门板,把一块放在地上,叫驼背人趴在上面,又用另一块压在上面,然后跳上去践踏它.背很快就弄直了,但人马上就死了.那人的儿子想要到官府去申冤,这个医生却说："我的职业是治驼背,我只管治人驼,不管人的死活!"现在官府当官的,只管钱粮上缴完成,不管百姓死活,与这个医生有什么不同啊!1、此篇小文讲了一件什么事?简要回答,不超过15字
• 我将死了又死,以明白生是无穷无尽的.要表达诗人的什么想法?
• 《假如给我三天光明》阅读题第三自然段第一句中,“我们对待生命如此怠倦”是什么意思?1 我们谁都如道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它.于是便饱食终日,无所事事.2 有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命中的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值.如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情.3 我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些失明的人才更加珍惜光明.那些成年后失明、失聪的人就更是如此.然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们的这些天赋.他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心.事情往往就是这样,只有失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福.4 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐.5 我多么渴望看看
• 有关薛定谔的猫薛定谔设想了一个理想实验：将一只猫关在箱子里,箱内还置有一小块铀、一个盛有毒气的玻璃瓶,和一套由检测器控制的榔头所构成的执行机构.铀是不稳定的元素,衰变时放出射线触发检测器,驱动榔头击碎玻璃瓶,释放出毒气将猫毒死.铀未衰变前,毒气未放出,猫是活的.铀原子在何时衰变是不确定的,所以是处于叠加态.薛定谔挖苦说：按照量子力学的解释,箱中之猫处于“死－活叠加态”——既死了又活着!要等到打开箱子看猫一眼才决定其生死.请注意!不是发现而是决定,仅仅看一眼就足以致命!这个看似将物理学和哲学完美结合的学说,却让我迷惑不已.现在和大家来讨论一下这个试验.关键词：唯心主义 塌缩效应 量子力学
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