数学中h是表示小时还是分钟还是别的
问题描述:
数学中h是表示小时还是分钟还是别的
答
小时
相关推荐
- 急求3道数学题,能用方程用方程,回答几个就几个1.一只轮船行于甲乙两地之间,顺水用3小时,逆水比顺水多30分钟,已知轮船在静水中速度是每小时26千米,求水流的速度和两地间的距离.2.某人乘船由A逆流而上到达B,立即又逆流而下到达C,共用了3小时,船在静水的速度是8千米一小时,水流速度是2千米一小时,若A,C两地相距2千米,那么A,B两地间距离是多少?3.某人早晨8点吃饭,发现钟上分针与时针的夹角为25度,等他吃完早饭后发现钟上时间还是8点多,两针夹角还是25度,请问他吃早饭用了多少时间?
- 真正的善良 有这样一样故事,一位德高望重的教授为未来的神父们讲课.在讲到《圣经》里“乐善好施的撒玛利亚人”这一段时,教授安排学生进行试讲,他要每位学生在规定的时间内,到别的教室向其它人宣讲.在每次宣讲后,要在十分钟内赶到另一个教室继续宣讲.活动开始后,学生们都急匆匆地在各个教室之间穿梭.每名学生在教室之间来回赶的时候,都要经过一个走廊,走廊尽头坐着一个衣衫滥楼的乞丐,这个乞丐是那位教授故意安排在那里的.最后,全部试讲结束,教授对结果显然大为不满.因为,这些未来的神父们没有一个停下来,给乞丐哪怕是一点点表示,他们都从他身边走过,急着去向其他人宣讲“爱”和“同情”.讲课结束时,教授说了如下一席话:“我饥肠辘辘时,你却成立一个人道主义俱乐部来讨论饥俄问题;我衣不蔽体时,你却大谈特谈我是否违反了道德规范;我无故被人打伤时,你却对犯罪率滔滔不绝,义愤填膺;我无家可归时,你却悠然走来,对我宣讲上帝仁慈的庇护.你看来如此神圣、如此高尚、如此善良,可我为什么还是俄得发昏、冻得直哆嗦、感到孤独无依呢?”.真正的善良
- 一道可能是数学题的数学题,貌似初三内容[VII]58.6934(2) 其中一组数据,还有一组,只用告诉我是哪方面的知识,我想自己思考- -,请告诉我是哪个知识点(例如三元一次,二元二次这样) 貌似是表示一个人的生日 算了,2组数据一起给第二个是[0]20.1797(6)不能肯定第二个中括号里面是零还是O(英文字母)
- 当我从千里之外的军营匆匆赶回家时,父亲已静静地滋润着公墓里的苍松翠柏了.父亲走得极快,那天早晨,发现父亲病情加剧,母亲连忙去喊哥哥,可赶回家时,父亲已经停止了呼吸,前后不过20分钟.父亲离开的时候,孤零零地没有任何亲人守在身旁,这时我揪心般地难过;为什么我不能在父亲极端痛苦倍受煎熬的时候去握住父亲的手,让他在生命的最后时刻感到一份亲情的安慰?更何况我是学医的,却不能医治自己的父亲,甚至没能见上父亲最后一面……整理父亲的遗物时,母亲翻出了两本地图册,说:“每次你离家去部队,他就会拿本地图册看,然后跟我说今天自然到哪儿了,还把你坐车去部队走过的铁路线画在本子上……”我接过地图册.上面那本很旧,没有封面,亦没有封底,纸质泛黄,很有些年代了.地图册上物是繁体字,行政区划与现在基本一致,只是名称有些不同,比如北京,那上面是北平.小时候似乎见过它,不过因为那上面的字和我知道的不一样,还因为那是父亲的东西(在我童年的记忆中父亲沉默而严厉),所以无论哥哥姐姐还是我,都没敢多翻那本地图册.也就没留下太多印象.直到许
- 对外汉语 “老是”一词中的“是”怎么理解?作为一个词素,是表示强调呢,还是表示判断,还是别的什么的?非常紧急哈,比赛用.1用作动词.关系词.表示肯定判断之词 [be] ?2用作副词.表示肯定 [certainly;really].如:是必(一定要;务必);是须(必须,务须);是致(以致;因此)?3用作副词.很,非常 [very].如:是处(极为紧张处;到处) ?这是我自己研究后的结果,“是”的意义很多,但是我删选出来比较符合的就是这3样,请明白的童鞋帮忙选择,并且说明原因.为什么你觉得一定是选这个,谢谢大家.
- 青蛙可能生活在井里吗?突然有个问题:青蛙真的会生活在井里吗?还是是别的品种?为啥平时都看见在河里田里,小时候语文书(坐井观天)数学书里(青蛙爬井)都是在井里呢?\x09谢谢了,
- ABCDEF六种短周期元素,原子序数依次增大,A、E同主族,D、F同主族,A元素的原子半径是所有原子钟最小的.B元素原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,C元素的最高价氧化物的水化物X与其氢化物反应生成一种盐Y,A、B、C、D、E、F五种元素都能与D元素形成原子个数比不同的常见化合物.(1)F元素在周期表中的位置:,写出阴离子B2`2的电子式(用B对应的元素符号表示):(2)常温下,X、Y 的水溶液PH均为4.设x、Y水溶液人中*水电离出的H+浓度分别为a、b,则a与b之比为?(3)A、B、D、E四种元素组成的某无机化合物,受热易分解.写出少量该化合物溶液与足量的氢氧化钡溶液反应的离子方程式:(4)A单质与C单质在一定条件下可化合为z,室温下,向PH=a的z的水溶液中加入等体积PH=b的x的水溶液,且a+b=14,充分作用后,溶液PH是大于等于还是小于7?,该溶液中各种离子浓度由大到小的顺序?这是一道高考题,我不知道是哪里的,还有第五问不好打出来
- 数学问题(30分钟)1、某化肥仓库的管理员记录了从星期一到星期六的进出情况,星期一拉出80袋,星期二拉入200袋,星期三拉出68袋,星期四拉出160袋,星期五拉入130袋,星期六拉出106袋.本周内仓库的化肥总数是增加了还是减少了?增加了或减少了多少?2、大于-3且小于5的所有整数的和为( )3、若m、n互为相反数,则m-2+n的绝对值=( )4、1.2.3.,12这十二个数中的5个数的前面添加负号,使它们的和为零
- 冷冻液的降温速率与什么有关系?我现在有个水浴用的是空气压缩机制冷,水浴的介质是用汽车冷冻液和水按比例配成的液体,以前用的一种冷冻液降温的时候速率很快,从25降到零下15度最多半个小时,现在换了一种冷冻液,需要80分钟,太慢了.是不是这个降温速率和冷冻液的成分有关系,还是什么别的原因?
- 数学里的不等式或表示并集还是交集?且表示并集还是交集?什么时候用并集,什么时候用交集比如绝对值丨2x+5丨》3的解集用并集还是交集?-2《丨2x+5丨《5最后的解集是用并集还是交集?在绝对值不等式中或者是其余不等式的解集什么时候用并集什么时候用交集啊?有时候两种情况的解集是并起来的,有时却是交集?
- ^在数学中代表什么意思
- 关于数学上用AB表示数的问题告诉一个含AB的式子或是有AB的其他的形式(如两个解AB等),没有其他条件,能否意味A和B是两个不同的数字且不可能相等?这有一个例题:2006A+2009B=0,则A*B是一个:1.正数 2.负数 3.非正数 4.非负数 正确答案是3,那这就意味着AB相等且都为0,由此引发所提问题