《长江之歌》赞颂了长江( ),表达了对长江( )感情

相关推荐

• 往事依依同步探究答案老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣.国文教师教古文喜欢大声朗诵.记得一次教辛弃疾的词《南乡子 登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生.此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端.不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟.我就是从那时开始爱读辛弃疾词的.也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文.有一次,教到田汉《南归》中的诗;模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依然是十年前的园柳、屋顶上寂寞地飘着炊烟".老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里.这种感情传染了整修教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了.这几句诗镌刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出.此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了.如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼
• 《长江之歌》中表达作者对长江赞美依恋之情的诗句是
• 长江之歌是《》的主题曲,作者(),他赞美了长江的().表达了作者对长江的()与()
• 我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀的诗中的"你"指的是______从这个你字中,表现了作者____________.3.句中表达作者对长江感情的词语是________________________
• 谁能帮我解释一下小学四年级课文《我的祖国》里的两句诗的含义!“她是巍峨的烈士纪念塔,她是蓝天里飞翔的白鸽.”“在校园的铃声里摇响,在翻开的课本里探索.”什么是祖国?我们天天在思索,一年长一岁,答案有千万个.小时候,她是妈妈的摇篮曲,长大了,她是长城、黄河,她是巍峨的烈士纪念塔,她是蓝天里飞翔的白鸽.她是国徽在阳光下闪烁,她是夜晚的万家灯火..我们对祖国的爱随国旗升起,和满天星光一起闪烁,在校园的铃声里摇响,在翻开的课本里探索.我们对祖国的爱,像涓涓细流汇成长江黄河,一路奔腾,一路唱着歌； 我们爱祖国,我们爱祖国—— 我——们——爱——祖——国!
• 新同步练习《中国的土地》阅读的答案你可知道这块神奇的土地,埋葬着黄金般的相思,一串串杜鹃花嫣红姹紫,激流的三峡传来神女的叹息,冬天从冻5土层到绿色的椰子林,蔷薇色的海浪抚爱着沙粒.你可知道这块神奇的土地,黄皮肤,黑头发是那样美丽,敦厚的性格像微风下的湖水,顽强勇敢又如长江一泻千里,挂霜的葡萄下跃动着欢乐,坚硬的核里已绽开复兴的契机.怎样的相思称为“黄金般的相思”?“黄金般的相思”表达了作者怎样的思想感情?第二节诗歌从哪些方面写出了中国人民的“美丽”?分别运用了怎样的修辞手法?“挂霜的葡萄下跃动着欢乐/坚硬的核里已绽开复兴的契机"两句诗中“挂霜的葡萄”、“坚硬的核”分别象征着什么?怎样理解“已绽开复兴的契机”?
• 关于西周分封制的题西周分封制在中国历史上影响深远.下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A．河南、河北 B．湖南、湖北C．山东、山西 D．广东、广西【解析】此题考查的目的是以史为载体,落脚在地理上,体现了史地结合的选择题.首先,学生对西周分封制要有一定的了解和掌握,同时学生还必须知道西周分封诸侯的疆域或疆域地形图.西周的疆域在中原一带,以镐京（今陕西西安西）为中心,黄河下游和淮水流域及长江流域的地区,这样,D选项排除.B项中湖北地区西周时的封国为楚,其今天的简称为鄂,与楚无关,湖南地区无封国（暂时没查出）,故B项排除.A项中,河南地区西周时封为洛、管、陈等等,今简称为豫,河北地区西周封有卫、 邢等等,今简称为冀,故A项排除.C项中山东地区西周时的分国有齐、鲁等等,今简称为鲁.山西地区西周时的分国主要是晋,今简称为晋,所以C项正确.我看不懂解析.B项中湖北地区西周时的封国为楚,其今天的简称为鄂,与楚无关,湖南地区无封国（暂时没查出）,故B项排除.
• 每种花都有自己的位置 父亲喜欢养花,在我们家的小院里,一年四季都有常开不败的鲜花.父亲养花也养出了每种花都有自己的位置父亲喜欢养花，在我们家的小院里，一年四季都有常开不败的鲜花。父亲养花也养出了自己的哲学。很多很难养活的娇贵的花儿，到了父亲手里，都变得服服帖帖的，盛开的美丽可人。有一次，我特地从朋友家里搬来了一盆茉莉花。父亲喜欢的不得了，反反复复地欣赏，总看不够。可是后来，父亲却把茉莉丢在了一边。我非常吃惊，问父亲：“为什么把茉莉丢在一边？”父亲说：“每种花都有自己适合的位置，咱家的土地不适合它。”父亲接着说：“柑桔在长江以南结出的果子是甘甜的，而在长江以北结出的果子却是苦涩的；高尚的树木生在南坡的长得快，但是质地疏松，生在北坡的生长的很慢，但是质地坚实是栋梁之才。环境对每种植物的影响非常大，不同的环境生长出的植物质地不同用处也不一样，有些植物离开自己的土壤几乎不能存活，比如茉莉。” 我恍然大悟，原来每种花都要有适合自己的位置。人生何尝不是这样呢？找准属于自己的位置，不妄自菲薄，也不好高骛远，才能
• 每种花都有自己的位置中,父亲的话里有两个要点,请简要概括每种花都有自己的位置父亲喜欢养花,在我们家的小院里,一年四季都有常开不败的鲜花.父亲养花也养出了自己的哲学.很多很难养活的娇贵的花儿,到了父亲手里,都变得服服帖帖的,盛开的美丽可人.有一次,我特地从朋友家里搬来了一盆茉莉花.父亲喜欢的不得了,反反复复地欣赏,总看不够.可是后来,父亲却把茉莉丢在了一边.我非常吃惊,问父亲：“为什么把茉莉丢在一边?”父亲说：“每种花都有自己适合的位置,咱家的土地不适合它.”父亲接着说：“柑桔在长江以南结出的果子是甘甜的,而在长江以北结出的果子却是苦涩的；高尚的树木生在南坡的长得快,但是质地疏松,生在北坡的生长的很慢,但是质地坚实是栋梁之才.环境对每种植物的影响非常大,不同的环境生长出的植物质地不同用处也不一样,有些植物离开自己的土壤几乎不能存活,比如茉莉.” 我恍然大悟,原来每种花都要有适合自己的位置.人生何尝不是这样呢?找准属于自己的位置,不妄自菲薄,也不好高骛远,才能健康成才.
• 英语翻译如今我国经济正处于蓬勃发展阶段,尤其是我们长江三角洲地区民营企业发展更是兴旺,经济发展规模位于全国前列.然而自从2008年爆发了全球范围的金融危机后,各行各业对于资金的需求都比以往紧张,民间融资越来越成为各个民营企业的首要手段,而不是之前的在银行进行贷款.民间融资利率也到达了高峰,但随之而来的是民间融资所引发的一系列问题.本文是对如今发展民间融资的背景描述开始,从而对民间融资现状进行描述,从民营企业融资困难的根源入手,研究为何民间融资发展规模迅速增长,并对民间融资的利弊进行分析,从而探讨国家和企业应该如何应对这些问题以及提出健康发展民间融资的建议.
• 已知:如图,在△ABC中,∠C等于90度,∠B等于30度,AC等于6,点D、E、F分别在边BC、AC、AB上（点E、F与△ABC顶点不重合）,AD平分∠CAB,EF垂直于AD,垂足为H.
• 黄河颂感悟