将两块含30°角且大小相同的直角三角板如图一摆放.

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• 三角形中位线练习两只大小不同的含45°角的三角板ABC和DBE如图摆放,直角顶点重合,连接AE,CD,F,M,N,G分别为线段AC,CD,ED,AE的中点.（1）如图,若三角形的两直角重合,判断四边形FMNG的形状,并证明你的结论；（4分）（2）从（1）开始,三角板绕B点顺时针旋转角度α（0°＜α＜360°）时,（1）中的结论是否仍然成立,若成立,画出一种情形,给出证明；若不成立,请说明理由.（若画出α=180°的情形,并正确答题得2分； 若画出α=90°的情形,并正确答题得4分； 若画出其它的情形并正确答题得6分.请自主选择.）跪求~不要旋转90,180°的,我想证旋转＜90°的情况,只要证第二问,是正方形
• 将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起将一副直角三角尺中的两直角顶点C按图2方式叠放在一起、问(1)若角DCE=35度,则角ACB的度数为_____ (2)若角ACB=140度,求角DCE的度数 (3)猜想角ACB与角DCE的大小关系,并说明理由 （4）保持三角尺ACD不动,将三角尺BCE的CE边与CA边重合,然后绕点C按顺时针或逆时针方向任意转动一个角度.当∠ACE(0°
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