二十个万、四十六个一组成的数是

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• 六年级数学题.（解决问题要有算式）一、填空题.1.完成一项工程,甲单独做需5天,乙单独做需4天,甲用时间比乙多（）%,甲的工作效率比乙少（）%.二、选择题.1.一种油菜籽的出油率是37%,要榨1850千克油,需要（）油菜籽.A.5吨 B.500千克 C.684.5千克2.电视机工厂去年生产彩色电视60万台,比原计划多生产10万台,增产了百分之几?正确算式是（）.A.10÷60 B.10÷（60+10） C.10÷（60-10）三、列式计算.1.一个数的60%加上5等于这个数的本身,这个数是多少?四、解决问题.1.修一条高速公路,甲队修了全长的25%,乙队修了69千米,两队共修了全长的48%,这条公路全长多少千米?2.游泳池原面积是500米².一个游泳池长50米,扩建后长不变,宽增加到12米,扩建后的游泳池比原来增加了百分之几?3.下表是某市网通用户情况记录. 年份 20
• 用简洁的语言概括3--6自然段的主要内容!上高中的时候,我们班只是个普通班,比起学校里抽出的尖子生组成的六个实验班来说,考上大学的机会不多,因此除几个学习好的同学很努力外,我们大多数人都只是等着毕业混个文凭,然后找个工作.班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生,他非常敬业,每日催着我们学习学习再学习,但是说归说,由于许多人抱着破罐子破摔的想法,我们的成绩却仍然上不去,在全校各科考试中屡屡倒数.直到高二的一次英语联考,张榜公布的我们班的成绩却破天荒地超过几个实验班的学生,这使我们接连兴奋了好几天.发卷的时候到了,老师平静地把卷子发给我们.我们欣喜地看着自己几乎从没得过的高分,老师说：“请同学们自己计算一下分数.”数着数着,我的分竟比实际分数高出20分,同学们也纷纷喊了起来,“老师给我们怎么多算了20分”.课堂上乱了起来.老师把手摆了一下,班上静了下来.他沉重地说：“是的,我给每位同学都多加了20分,这是我为自己的脸面也是为你们的脸面多加的20分.老师拼命地教你们,就是希望你们为老师争口气,让老师
• 随便六个数,填一填.这是六个分数组成,分子全是1,分母六个都不知道,将分母填上,六个分数等于1是六个不同的数字
• 从0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字中，选出九个数字，组成一个两位数、一个三位数和一个四位数，使这三个数的和等于2010，那么其中未被选中的数字是______．
• 1．一个小数的整数部分是最大的两位数,小数部分的千分位是4,百分位是最小的质数,十分位是0,这个数是（ ）.用四舍五入法省略百分位后面的尾数求近似数是（ ）.2．把1.707、1.07、17.7%、1.7从小到大排列是（ ）3．一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有（ ）个.4．6时40分＝（ ）时；85000mL＝（ ）m35．每台原价是a元的电脑降价12%后是（ ）元.6．任何一个三角形至少有（ ）个锐角,最多有（ ）外钝角.7．已知x,y（均不为0）能满足13 x＝14 y,那么x,y成（ ）比例,并且x∶y＝（ ）∶（ ）8．甲数是乙数的58 ,甲数比乙数少（ ）%,乙数比甲数多（ ）%.9．172元人民币至少由（ ）张纸币组成.10．甲、乙、丙三人共加工1000个零件.甲、乙两人完成数量的比是7∶5,丙比甲少完成64个零件,乙完成了（ ）个零件.二、判断：1．任何奇数加1后,一定是2的倍数.（ ）2．因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的
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• 一个数由6个千万,4个十万、8个千和3个一组成,这个数写作（ ）,改写成用“万”作单位的数是（ ）万,四舍五
• 一个数,由3个百万、5个万和7个百组成的,这个数写作（ ）.由48个万组成的数是（ ）.
• -Good morning,sir!I am Ben.后面用哪个回答?
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