一个用7比特表示的最大二进制数转换成十进制数的值为多少?为什么
问题描述:
一个用7比特表示的最大二进制数转换成十进制数的值为多少?为什么
答
1111111(二进制)
2^6+2^5+2^4+2^3+2^2+2^1+2^0=255
相关推荐
- 有符号位的二进制数,在计算原码和补码时那个符号位是始终不变的吗?没有符号位的二进制数,补码(负数用补码表示)就是原码各位取反,末位+1.如 用8位二进制数表示十进制数 :12的原码为 00001100 -12的补码为:( 00001100)取反得(11110011),末位+1,得(11110100) 有符号位的数据类型如 byte 型,占8为二进制数,最高位是符号位如一个byte型变量的内存存储状态为10000000怎样计算它的值?逆推:补码10000000末位-1,得(01111111),各位取反得原码(10000000),转换为10进制数是128,因为是负数,所以是-128逆推过程中符号位改变了.各位取反得到的原码(10000000)是没有符号位的,所以1不是符号位?我的逻辑对吗?还有什么需要补充的?那个符号位的问题有点纠结
- 人教版七上一些数学题,1、24点游戏:对3、4、-6、10进行加减乘除四种运算,使其结果为24.(3种)对3,-5,7,-13进行加减乘除四种运算,使其结果为24.(3种)2、一桶5500毫升的纯净水,第一天喝掉他的二分之一,第二天喝掉第一天剩下的三分之一,第三天喝掉第二天剩下的四分之一,如此继续喝下去,第六天剩下的纯净水有多少?那么第十天呢?3、某人使用一种秘密记账方式:当他收入500元时,他写成-600元;当他支出500元时,他写成+300元,由此你能否知道当他收入100元时,可能继承多收?当他支出100元时,可能记成多少?4、小明说:“我发现一个结论:任何一个两位数,把他的十位上的数字与个位上的数字对调,得到一个新数,这个数与新两位数的和一定是11的倍数.”你认为他的结论正确吗?为什么?5、2005年新版人民币中一角硬币的直径约为0.022米,用科学计数法表示为()米.6、一架飞机在相聚30千米的两个城市之间飞行中,飞机顺风飞行用了5.5小时,逆风飞行用了6小时,这次飞行时风速是()千米/时
- 某小学有5个年级,每个年级都组织了一个计算机兴趣小组.现在用形式为英文字符C加7位二进制数(C□□□□□□□),对参加计算机兴趣小组的同学进行编码(从1开始编号).要求用二进制代码分别表示年级编号和学生编号,现以3个二进制位表示年级编号,则每个计算机兴趣小组最多允许人数为( )为什么答案为15人?
- 一个8位二进制整数的补码有5个1和3个0,则该数最小为多少?(用十进制表示)求过程
- = =.1.6 将下列二进制数转换成十进制数、八进制数和十六进制数:(3)(10111.01)21.7 将下列十进制数转换成二进制数、八进制数和十六进制数(二进制数精确到小数点后4位):(3)(33.33)101.9 写出下列各数的原码、反码和补码(1)[0.1011] (2)[-10110]2.1 假定一个电路中,指示灯F和开关A、B、C的关系为F=(A+B)C,试画出相应电路图。2.4利用反演规则和对偶规则求下列函数的反函数和对偶函数(4)、 2.6 用代数化简法求下列逻辑函数的最简与-或表达式(1) 2.7 将下列逻辑函数表示成“最小项之和”及“最大项之积”的简写形式(1)
- 计算机组成原理课程设计连续输入5个有符号整数(8位二进制补码表示,用十六进制数输入),求最大的负数并输出显示.说明:①5个有符号数从外部输入;②一定要使用符号标志位(比如说SF),并且要使用为负的时候转移(比如JS)或不为负的时候转移(比如JNS)指令.采用单数据总线结构的运算器,不采用RAM;★(范例)求1到任意一个整数N之间的所有奇数之和并输出显示,和为单字长说明:N从开关输入,和从数码管输出,然后输出显示停止.采用单数据总线结构的运算器,不采用RAM;★(范例)求1到任意一个整数N之间的所有奇数之和并输出显示,和为单字长说明:N从开关输入,和从数码管输出,然后输出显示停止.3.1.2 课程设计完成的内容1.完成系统的总体设计,画出模型机数据通路框图;2.设计微程序控制器(CISC模型计算机)的逻辑结构框图; 3.设计机器指令格式和指令系统; 4.设计时序产生器电路; 5.设计所有机器指令的微程序流程图; 6.设计操作控制器单元;7.设计模型机的所有单元电路,并用VHDL语言(也可使用GDF文
- 1、自然数1---2008中,最多可以取出( )个数,使得这些书中任意四个数之和都不能被11整除.2、用连续自然数的和来表示77,共有( )种不同形式.3、莲花问题:在波平如镜的湖面,搞出版吃的地方长着一朵红莲,它孤零零的直立在那里,突然被风吹到一边水面.有一位与人亲眼看见,它现在离开原地点两尺之远.请你来解决一个问题,湖水在这里有多少深浅?4、证明数列11,111,1111,.中没有平方数.5、3:00时,钟面上的时针和分针正好成直角,至少经过( )分钟,时针和分针重合在一起.6、四分之三的双重意义是(1)( ) (2)( )7、求函数 f(x)=3-x-4/(x+2)²在区间[-1,2]上的最大值及最小值8、 已知函数图象C1与C:y(x+a+1)=ax+a²+1关于直线y=x对称,且图像C1关于点(2,-3)对称,则a的值为( )9、一张纸剪成6块,从所得的纸片中取出若干块,每块各剪成6块,再从所有的纸片中取出若干块,每块各剪成6块.如此进行下去,到剪完某一次后停止.所得的纸片总数有可能是2
- 1.16-1=1525-4=2136-9=2749-6=33,...用自然数n(n大于等于1)表示上面一系列等式反应出的规律是:2.一张正方形的白纸对折,再沿着与折痕方向平行的方向对折下去,经过10次的对折会有多少折痕?这里面有什么规律?3.某中学初一6班23名同学星期天去公园游玩,公园售票窗口标明票价:每人10元,团体票25人以上(含25人)8折优惠,你认为这23名同学最优惠的购票方案是什么?我觉得好像没什么方案啊...4.小光在文联书店帮同学买书,售货员告诉他,如果花20元买一张“文联书店会员卡”,购书可享受8折优惠,请问在这次买书中,小光买多少元的书的情况下,办会员卡与不办会员卡一样?5.若b大于0,a小于0,c小于0,且c的绝对值大于b的绝对值大于a的绝对值,你会比较a.b.c.a+b.a+c的大小嘛?6.(1)已知一个数是正的真分数,若这个数为5/6,将它的分子.分母加上一得到的数是变大还是变小?若这个数是2/3得到的数会有怎样的变化?若这个数为4/7,1/6,1/3,结果还是这样嘛?由
- 一个用7比特表示的最大二进制数转换成十进制数的值为多少?为什么
- 1、在数-2、3、-4、5、-6中任取三个数相乘,其中最大的积是a,最小的积是b.求a、b的值若x+a的绝对值+y-b的绝对值=0,求x、y的值2、某路公交车从起点经过A、B、C、D四站到达终点,一路上、下车的乘客如下表所示(上车为正,下车为负,单位:人)起点 A B C D 终点18 15 12 7 5 00 -3 -4 -10 -11 若到达终点后车上的人全部下车,请你把终点处的数据填在表格相应的位置上车行驶在哪两站之间的车上的乘客最多?3、某水果店新进一批水果,包装质量为每筐25千克,现抽取8筐样品进行检测,结果称重如下(单位:千克):27、24、23、28、21、26、22、27,为了求得8筐样品的总质量,我们可以选取一个恰当的基准数进行简化运算.原质量 27 24 23 28 21 26 22 27与基准数的差距 ( )( )( )( )( )( )( )( )你认为选取一个恰当的基准数为( )根据你选取的基准数,用正负数填写在上表8筐水果的总质量是多少?4、石家庄裕华区某路段新建一家饭
- "有恻隐之心者,必有羞恶"这句话怎么理解
- it is regret for the things we did not do that is inconsolable.怎么翻译