我们的日子为什么一去不复返这句话在匆匆一文结尾主要侧重于什么

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• 判断对还是错 1.《匆匆》是现代著名散文家朱自清写的一篇脍炙人口的短篇小说. （） 2.“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话表达了作者对时光的眷恋（） 3.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”作者说这句话的语气是愤怒的.（） 4.“我不禁头涔涔而泪潸潸了.”这是作者在感叹时间的流逝,意在告诉我们只有珍惜时光,才不会“头涔涔而泪潸潸.”快!
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• 课内阅读理解1.“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话出自课文《——》,作者是——,通过生活中——事例,阐述了——,表达了——.启示我们——————.2.《世纪宝鼎》一文讲了在——,——成立50周年前夕,——赠送了一件珍贵的礼品——,这礼品表现了中国人民的————,表达了中国人民对联合国和新世纪的————.
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• 匆匆 课后第二题的答案 理解和感受 明天就要交了1.燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?2.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.3.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
• 朱自清的《匆匆》中,“我们的日子为什么一去不复返呢”这句话在全文中起什么作用
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• 《匆匆》一文中第一段中:但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?这句话看似在问,实际上表达了作者?急需要
• 《匆匆》里的：燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候……体会句子表达的效果这句话用（ ）的句式描写了春天的景色,表达了大自然的枯荣是（ ）飞逝的痕迹：“我们的日子为什么一去不复返呢：”看似在问,实际上表达了作者对（ ）的无可奈何,对（ ）的深深留恋.嗯.请各位帮忙啦.只是填空就行了.回答的时候只写答案就可以啦~
• 朱自清散文《匆匆》中,“但是不能平的”中“平”是什么意思?①征服,治理②公平,均等③安定,安静④经常的,普通的
• 时光匆匆如流水 作文.转眼间,快到了初二了.学业繁重起来,身心疲惫起来.望着窗外小朋友在外面的踢着足球,而我却在书桌前埋头苦干