三个分数的比化简怎么化

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• 初三 数学 数学 请详细解答,谢谢! (29 20:38:52)将甲种物质（可溶解）100g与乙种物质（溶剂）400g倒入一容器内,则甲种物质占整个混合夜的20%,这个百分数叫做甲种物质占整个混合液的质量百分比,若现在个容器内倒出300g混合液,那么这300g混合液中有甲物质300×20%=60g.      早晨,妈妈给小明端来一杯牛奶和一杯豆浆体积相等,牛奶和豆浆都是纯量）,小明淘气第先从一杯豆浆中取出一勺倒入盛入牛奶的杯子中搅匀,再从盛牛奶的杯子中取出一勺同样多混合液倒入深入盛豆浆的杯子中.小明想现在两个杯子中都有了牛奶和我和豆浆,究竟是豆浆杯子中的牛奶多,还是牛奶杯子中的豆浆多呢?（为便于理解,小明将混合液前后的体积等数量关系制成表1,设混合液前两个杯子中盛的牛奶和豆浆的体积均为a,勺子的容积为b).（1）请帮小明将表1填完整（表格中只需列出算式,无需化简）                  混合前的体积                                第一次混合后  
• 用简洁的语言概括3--6自然段的主要内容!上高中的时候,我们班只是个普通班,比起学校里抽出的尖子生组成的六个实验班来说,考上大学的机会不多,因此除几个学习好的同学很努力外,我们大多数人都只是等着毕业混个文凭,然后找个工作.班主任兼英语老师是个刚从师范学院毕业的学生,他非常敬业,每日催着我们学习学习再学习,但是说归说,由于许多人抱着破罐子破摔的想法,我们的成绩却仍然上不去,在全校各科考试中屡屡倒数.直到高二的一次英语联考,张榜公布的我们班的成绩却破天荒地超过几个实验班的学生,这使我们接连兴奋了好几天.发卷的时候到了,老师平静地把卷子发给我们.我们欣喜地看着自己几乎从没得过的高分,老师说：“请同学们自己计算一下分数.”数着数着,我的分竟比实际分数高出20分,同学们也纷纷喊了起来,“老师给我们怎么多算了20分”.课堂上乱了起来.老师把手摆了一下,班上静了下来.他沉重地说：“是的,我给每位同学都多加了20分,这是我为自己的脸面也是为你们的脸面多加的20分.老师拼命地教你们,就是希望你们为老师争口气,让老师
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