给我一个机会,我还世界一个奇迹.英语怎么写

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• 事情是这样的,好多天前有位客人下了订单,然后就突然消失了,今天他回了邮件给我,内容是：I'm so sorry,my oldest sister was diagnosed with terminal cancer and passed away immediately.I have been out of it lately.I will make payment today （请问换了是我应该怎么回这封邮件呢?帮我用英语写吧!是作为一个朋友的角度）
• 初三怎么狂补英语?到了初三想考一个好的高中 但是英语差劲死了 拖后腿 如果这样下去 重点高中时没希望了我们的试卷都是150分的 数学能考140多 而语文能考130左右 英语就只考50分左右但是英语的语法 阅读 听力 单词也很差劲 我背单词很少知道读音的 现在掌握的单词也就100多个吧 现在开学也一段时间了 我努力跟着老师上课的步伐上 可就是很难听懂（估计就是基础太薄弱了） 我可不像偏科 然后与重点高中无缘 请问有什么好的补的方法?或者有什么好的书对初中的语法以及听力有很好的提高的?基本上一张试卷下来 句子没几个能完全看懂的 基本上都是乱猜的 然后作文也不会写 乱写也有80%的分数 怎么办?充其量也就是只有8个月的时间了 不要其他百度上的回答复制给我 我都看了的 希望是你自己写的
• 赏析作文题1.《三十年的重量》2.《为了忘却的纪念》3.《我发现——一直伸过来的手》4.《月有阴晴圆缺》5.《那次回眸》6.《这是我吗?》7.《像*一样的字眼》8.《生命与诺言》9.《给生命一个锐角》10.《一个巴掌也能拍响》11.叶还绿着》12.《有一种落后叫先进》13.《他的翅膀,你的高度》14.《在乎的是会》15.《失败计划》16.《让“伤口”开出美丽的花》17.《人要活在今天》18.《我能做的仅此而已》19.《雪化了是水》20.《请你相信,我一定回来》这里有20个作文题目.需要各位大师们赏析.每个题目只要100到200字就可以了.不过我希望赏析的好一点..最好呢..今天晚上把答案给我..哎··晕死了。那我最多也就30分了。全上好了。再不够我也没办法了。明天要交的诶。你们能赏析几个就几个。没关系的。字数么我不要求了。能赏析出来就好了。不过要表上序号啊。或者教教我怎么赏析也可以，我自己可以写
• 英语翻译今天,我要向你们介绍一个可爱的女孩.她就读于XX小学508班,是一个幸福的女孩子,身边有一群善良的伙伴,有几位和善的老师,还有通情达理的爸爸妈妈.她的爱好有许多,画画、唱歌、写作、游泳,她还是个拉小提琴能手呢!榴莲和各种点心都是她的最爱她十分热爱旅行,国内外的许多地方她都去过,她对这个世界充满了好奇心.哈哈,你猜对了,这个活泼可爱的女孩就是我!希望大家能给我这次去新加坡的机会,
• 英语翻译注意,是口语介绍啊,不要太书面化了.请尽量写得精彩一些.会投票选择最好的.我是大一的学生,来自经济与管理学院,学的专业是工业工程.我是个很开朗,很爱笑的女孩,朋友们都说我是个乐天派.我很喜欢做志愿活动,现在已经是院青少年志愿者组织的一员了,帮助别人让我觉得很充实,很快乐.我很擅长绘画,吉他也弹得不错.我知道,这次来面试的有很多大二的学长学姐,他们比我更有经历,更加成熟,但我相信自己的学习能力,相信自己的工作热情,相信自己的毅力,绝对不会比他们差.我十分的珍惜和看重这一次活动,也请各位评委能给我一个机会,我会努力做到最好.把南航,把南京,把中国最好的一面展现给世界.
• 英语翻译对不起～别撕～求求你千万别撕（防止看到是我写的,生气撕掉）～我真的错了,你说我咋就这么糊涂腻～我一定是疯了～真的～一定是上帝给我开玩笑,让我变疯的～不过现在可怜我,怕我失去你这样一个难得的好朋友,所以又让我恢复正常了～于是我有机会和你道歉,我鼓足勇气写了这封信给你～请你一个原谅,千万别说不原谅我呀～要不你打我几下也行呀～你今天要不原谅我～我会很伤心的～伤心就容易做个傻事的～像再黑板上,校园广播公开道歉什么的～所以还是原谅我吧～你笑的时候最漂亮了～来笑个：）笑了～我就去买冰淇淋呀～＾＾＾
• 难忘零分阅读答案急!怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯迪普旺斯”.他说,那是一种生活在冰川时期的昼伏夜行的动物,后来由于不能适应自然条件的变化而绝种了,他一边讲述、一边还让我们传看这种动物的头盖骨,并要求我们认真做笔记.接着,还就这一动物进行了一次课堂测验.当批改后的测验卷子发下来之后,我顿时目瞪口呆了——在我写下的每一个答案后面,竟然都被画上一个刺眼的红“X”.我得了零分.可这不公平,因为每一道题我都是根据我的课堂笔记回答的.而且,吃惊的并不是我一个人,我们班上的所有同学都得了零分.这到底是怎么一回事?“很简单,”怀特森先生说,因为世界上从来就未存在这种名为“凯迪普旺斯”的动物,而是他自己编造出来的,因此,我们在课堂上所记下的只是一些毫无价值的东西,“既然没价值,怎么能给分呢?”他说.可我们却感到委屈极了：这算什么测验?这算什么教师?但怀特森先生似乎根本不理会我们的心情.他说,每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也
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• 英语音标重读怎么读我的意思是,给我一个英语单词的英标,我会拼,但不会重读,不知怎样重读；还有就是你读一个单词,让我写音标,我会,但听不出重读,不知把重音标在哪?请高手指教指教!
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