南朝和北朝是什么关系?到底要怎么区分?

相关推荐

• 数学的排列和组合到底要怎么区分?求方法
• 分子晶体,原子晶体...分子晶体,原子晶体,离子晶体,金属晶体.还有共价键,离子键,分子间的作用力到底要怎么区分?比如说为什么SiO2是原子晶体,而CO2是分子晶体呢?还有.水分子有存在共价键和分子间的作用力么?-0-
• 一个关于康德哲学的问题,涉及康德的问题,首先是人体的感觉器官被物自体给予信息,接着进行处理,处理为可认识的图像或声音,这时候的图像和声音都是纯粹的图像和声音,没有符号,没有意义,这样就应该主客不分.如果以上论断成立,人是怎么区分主客的?你站在我面前，我为什么知道你是你，你不是我？我就想知道这个问题。 请不要再说什么“主客区分是谬误”的了，我这里的主客并不是要某一个统治另一方，只想问，你看着自己的身体，为什么知道这是自己的身体，是什么产生了主体和客体的区分。
• 老师说,while在句子的中间时,左边和右边都可以是过去进行时.到底是什么啊比如说 I was doing my homework while my mother was doing housework.这句话是错的还是对的,如果改的话要怎么改
• 双宾语与宾语补足语想知道一下怎么区分一个句子里,到底是双宾语的结构,还是宾补的结构,看了一些回答,说如果宾语和后面的词的关系可以有逻辑的主谓关系,那么后面的词就是宾语的补语,但是我又有个疑问了,i met him at home,那这么说him 和at home也是有关系的,我也不能说他就是宾语补足语啊,所以盼能有一个详解!
• 已知f(x^5)=lgx,则f(2)等于多少令x^5=2,则x=2^(1/5)所以f(2)=lg2^(1/5)=(1/5)lg2我不懂,f括号里的x^5和lgx中的x到底分别是什么意思?这俩x的区别在哪里?为什么不能直接把x^5代进去?还有,在求定义域时,例如,已知f(√(x+1))的定义域为[0,3],求f(x)的定义域.答案是[1,2].不懂,这两个函数有关系吗?为什么结果不能是[－1,8]?为什么f(x)中的x的范围是f(√(x+1))中的（√(x+1)）的范围?为什么不能换一下?两个解析式中都有x,这俩x为什么不一样?都不晓得应该怎么问了,搞清x到底是怎么回事!由于本人高一一年没去过学校,这些内容都是自学的,知识掌握不牢固,感激不尽～不好意思,两个问题一个都没搞明白,再详细点……
• 记叙文的顺序和结构有什么区别?记叙文的顺序有顺序倒叙、插叙、补叙.那么总分总、按照事情发展的先后顺序、时间、空间顺序是什么呢?二者要怎么区分?
• 南北朝到底指的是什么?后来的东魏西魏和北魏是啥关系啊?求教.
• 关于静电现象今天老师刚刚教静电,我却听不懂是什么意思,什么摩擦就可以静电.为什么有是拿别的物体摩擦了也吸不住小纸屑为什么非要头发才有用,什么正负啊不理解啊 好像是丝绸和玻璃棒摩擦就正静电,然后皮革和橡胶棒摩擦就是负静电,怎么区分正负啊,不懂啊.正负是什么意思啊怎么看得出来 主要是正负不理解,自己用头发和小纸屑实验还是不懂什么意思,只知道排斥力和吸引力,到底什么事正负,怎么区分啊怎么看出来啊,为什么不能丝绸和皮革换一下呢,不都是绝缘体和导电体摩擦就有静电么,为什么有时会无效呢 真心求全面指导,弄明白就把所有的悬赏分给你们我是初二的刚接触静电有点不理解,希望可以重新给我上一课
• 心理学上的 “知情同意（informed consent)”和自然实验怎么定义?刚才自学心理学的过程中,书上说进行实验之前要告知参与者他们将面临什么,然后参与者自己决定是否参与.但是又说为了到达不要他们的个人有意识的偏见影响实验目的,设计者也可以欺骗参与者.那到底是能骗不能骗?或者骗的定义是什么?我觉得骗的定义就是欺骗参与者他们将面临什么啊
• 判断下列多项式能不能用平方差公式因式分解,说说你的理由.
• 南朝包括哪些政权,北朝包括哪些政权