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求问一道GRE数学题,答案为540,怎么算的?

分类: 作业答案 • 2022-05-28 13:30:30

问题描述：

求问一道GRE数学题,答案为540,怎么算的?
The enrollments at college X and college Y both grew by 8 percent from 1980 to 1985 .if the enrollments at college X grew by 800 and the enrollments at college Y grew by 840,the enrollments at college Y Was how much greater than the enrollments at college X in 1985?

答

800除以8%等于10000；这是X大学1980的人数,加上800=10800是1985年的人数
840除以8%等于10500；这是Y大学1980的人数,加上840=11340是1985年的人数
相减就是相差的人数540

一道超难化学计算题将一些氧化铜粉末加入到100g质量分数为14％的硫酸溶液中,微热至氧化铜全部溶解,再向该溶液中加入Wg铁粉,充分反应后过滤,烘干,得到的干燥固体质量仍为Wg.求原先氧化铜的质量,都不对,正确答案是10g,我不懂怎么算的,你们再看看呗 .能不能不用摩尔来计算,我现在就有一点不明白就是反应后的溶液中为什么没有H2SO4 谁要告诉我为什么后来的H2SO4没有了我就把分给谁!
问几个数学题说说方法你怎么算的1诺代数2X的平方加3Y加7等9求下面的值一 6X的平方加9Y加8 二 3-4X的平方-6Y 三 x的平方加二分之三Y-9 已知X+y份之XY等2 求代数-X加3XY-Y分3X-5XY+3Y的值还有一道我不知是不是题目是这样的ab-2的绝对值加B-1等0求ab分之一加A加一乘B加1份之一加B加2乘B加2粉之一加到a加2008乘B加2008分之一的值
一道关于个人所得税函数计算的数学题例题：扣除标准2000元/月（2008年3月1日起）不超过500元的,税率5%,超过500元至2000元的部分,税率10%；超过2000元至5000元的部分,税率15 %.求：一个月收入为6500元应交多少个人所得税?写出个人所得税和收入的关系式.为什么是（6500-2000）*15%-（1500*5%+500*10%）啊?这个怎么在算的啊?不太明白啊?不是直接（6500-2000）*15%就好了吗?我糊涂了,如果使6507元呢?又要怎么算啊?
一道概率题目（最后一题）麻烦高手指点.）供电公司供应某地区 1000户居民用电需求,已知每户的日用电量服从区间（0,20）上的均匀分布（单位：千瓦）,而且各户用电情况相互独立,用中心极限定理求1：日总用电量超过10100千瓦的概率2：每日至少供多少千瓦,才可以使该地区居民能正常用电的概率不小于0.99φ（0.5478）=0.7088 ,φ（2.33）= 0.9901————————————————————————————参考答案看不懂设置Xi为第i户具名的用电量,则总用电量 X= ∑（上限1000,下限1）Xi .E（Xi）=10 ,D(Xi)=100/3所以E（X）=10000,D（X）=100000/3(PS:这就看不懂了.E（Xi）D(Xi),Ex,Dx 怎么可能一下就算出来了?怎么算的?-.-）（1）第一题P（X >= 10100)=1-P(X= 10425.4P(X 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得
一道圆锥曲线的大题.第二问算不下去了,希望能有人指点一下已知椭圆E的长轴的一个端点是抛物线y^2=4倍根号5的焦点离心率是（根号6）/3,1,求椭圆方程2,过点c(-1,0),斜率K的动直线与椭圆相交于A、B两点,请问X轴上是否存在点M,使向量MA·向量MB恒为常数?若存在,求出M的坐标,若不存在,请说明理由.第一问我已经算出来了,x^2/5+9y^2/15=1.第二问我假设直线y=k(x+1)带入椭圆方程,写出来了一个很长的有关X的式子,用伟达定理可以写出X1*X2 X1+X2有关K的式子,带到向量相乘的那个式子里面,结果就算不下去了,希望有人能帮帮忙算一下,谢谢~恩，我觉得我的思路是对的，可是算到后面恒为常数我不知道该怎么写了。这张试卷老师也没讲，也没发答案，希望大家帮我一下啊~
帮我讲解几道初二上的数学题不止要答案还要讲解哦!谢谢各位了!1：3Y—1的立方根和1—2X的立方根互为相反数,求X=? Y=?2:2,5的平方根,7的立方根,比较大小.请问7的立方根怎么算?3：某工厂想用一张铁皮焊接一个封闭的正方形水箱,他的体积是1.331立方米,问需要多大面积的铁片?4：某开发区是一个长为宽的三倍的长方形,它的面积为120000000平方米,问他的宽大约是多少?有10000米吗?如果要求误差小于100米,他的宽大约是多少?还有一个问题就是,像2,7,这种除不开的数,没法得到准确的立方根或平方根,但有的如第二题,需要比较大小的要怎么办啊?备注：不要算成循环小数第二题是单个数字2和5的平方根,不是2和5的平方根
1.学校组织七年级的同学们去博物馆参观,解说员在讲到一个化石时说：“这个化石距今已有800003年了.”小萱问解说员：“你怎么知道的这么精确?”解说员回答说：“三年前,有个考古学家参观这里,他说这个化石有80万年了,现在,三年过去了,所以应该是800003年.”你认为解说员的推断对吗?为什么?2.小红在计算2x^2---5xy+6y^2加上某个多项式时,由于粗心,误算为减去这个多项式,从而得出了7y^2+4xy+4x^2.你能帮她找出正确答案吗?3.已知a(a--1)--(a^2--b)= --2,求代数式的2分之a^2+b^2减去ab值.
问一道函数数学题某商人购货时,某货物原价为X元,进价按原价扣去25%,他希望对此货物定一新价Y,以便按新价让利20%,销售后,仍可获得1/3的纯利,则新价Y与原价X的函数解析式为?请把整个过程的算式都写出来~便于理解答案是y=1.5x 我和一楼算的一样但是好像不对
问一道高二数学题【直线与方程】设直线l的方程为(m^2-2m=3)x+(2m^2+m-1)y-2m+6=0直线l经过定点P（-1,-1）有点看不懂.一般不是给方程,求定点么.既然m可以解出来的话,不就是定直线了么,又怎么可以说过定点呢?
一道数学题,求格式,正确答案为750格式!消费金额a（元）的范围 200≤a≤400 400≤a≤500 500≤a≤700 700≤a≤900 …获得奖券的金额（元） 30 60 100 130 …根据上述促销方法,顾客在商场内购物可以获得双重优惠．例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×80%=360元,获得的优惠额为450×（1-80%）+30=120元．设购买该商品得到的优惠率=购买商品获得的优惠额÷商品的标价．问：（2）对于标价在500元至800元之间（含500元和800元）的商品,顾客购买标价为多少元的商品,可以得到1/3的优惠率?我来帮他解答
在圆中,弧AB是π/3,那么弧AB所对的圆周角是多少,弧AB所含的圆周角是多少度?说明:初中还没学过度与弧度之间的转化
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