什么都不懂打一开头的成语!

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• 俺笨.1.用12个1立方厘米的正方体摆成一个长方体,有多少种不同的摆法?（我自己算到是3种,实际上是4种耶,不知为什么?给点理由哈、）2.找规律填数2、3、5、8、13、21、34、55、89.（什么规律?）3.甲仓库比乙仓库多存量10吨.如果把甲仓库所存粮食的1/5运进 乙仓库,那么两个仓库的存粮就相等.甲乙两个仓库原来各存量多少吨?4.把一个六面都涂上颜色的正方体木块,切成64块大小相同的小正方体.（1）三面涂色的小正方体有多少块?8）（2）两面涂色的小正方体有多少块?24）（3）一面涂色的小正方体有多少块?24）（关键是上面三个小问题看不懂是什么意思,虽然我知道答案,教下哈、）
• 一打点计时器固定在倾角为θ的斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,打出的纸带的一段为图5所示,.纸带上0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻计数点之间间隔0.1s.（1） 根据纸带上记录的数据判断小车是否作匀加速运动,并说明理由（2） 若小车作匀加速运动,则加速度大小a=（3） 小车在计数点3所对应的速度大小为v=我给一下数据 图很难画了你们也看不懂x1=2.27 x2=5.57 x3=9.85 x4=15.14 x5=21.44 x6=28.73 单位cm这里Xm指第M个计数点到初始0点的距离我要具体过程 我想看看标准的格式是怎么做的你在答些什么？能不能按我说的X1X2来？匀加速运动看见了没有？不是匀速运动啊
• 问一个电离平衡的问题平衡NH3+H2ONH3.H2ONH4+ +OH-在加入水稀释之后有[1]平衡向右移动[2]c[NH4+],c[OH-]变小[3]n[OH-]变大这三个结果分别是为什么啊?我特别是[1]和[2]搞不懂,加入水之后,不是所有的浓度都减小了吗,为什么要向右移动呢?向右移动的话为什么浓度又变小了呢?[3]我一点都没有思绪
• 读鲁迅的《雪》 2、在第四段的开头,作者用了但是一词,请你说说作者这样的用意.3、作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的情感?作者为什么会对朔方的雪情有独钟?4、说说划线句子的含义（划线句子：是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂.）5、3.本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉,两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同?
• 1、当and连接两个名词或代词作主语时,谓语动词be要用复试形式are,为什么呢?2、翻译Glad to meet you、Glad【Nice】to see you、How do you do?3、不定冠词a{an}的用法：代表人或物,为什么呢?4、为什么祈使句的否定形式多在谓语动词加Don't呢?5、所谓一般疑问句,用一句话来概括为；以be【情态动词、助动词】开头,能够用Yes或No回答的疑问句叫一般疑问句.这句话中的情态动词和助动词是什么?我不懂能回答几句就回答几句,不要勉强,不管回答的多少,我会再给分的,把题目也复制.
• 我是一个初一新生,在小学都没有过多地接触这些科目.上课时我是很认真和专心听课的,可是我就是听不明白那些知识到底是什么意思,什么细胞啊,食物链之类的都听不懂；对于地理也不是很理解,有些知识很难掌握和记住,历史方面就是怎么才能更好地记住所学的知识,
• 已知教室里的讲台长3m,你认为教师站在距离讲台一端多远的地方,会显得更加端庄大方?为什么是1.854m或1.146m,我一直都搞不懂,所以没耐心的就不要回答了,最好详细点········
• 什么是四分 八分 十六音符?我实在是音痴..真的搞不懂..我看了一堆 我都晕了 谁能讲的简单一点?只要你的答案我理解了
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