语文课前准备一般都准备哪些东西呢?

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• 孩子要上小学一年级了,我该为他做些什么?（小学家长进）想问问大家有没有给自己的孩子做些准备什么的,比如报名辅导班之类?或者在家里自己给他学一点东西?如果要学的话需要侧重于哪些方面呢?幼儿园的老师跟我说死记硬背的东西没意思,学不学都一样,关键是能力.很想问问大家这些学这些知识到底重不重要?如果看重能力的话什么能力重要呢? 还有我对现在的小学教育一点都不了解,小学一年级的学习内容对孩子来说困难吗?进小学以后什么能力对他最重要?
• 陀螺,有的儿像海螺,一般是用硬木头做成的.用鞭子抽打它,它毫无怨言地在地上旋转舞蹈.因此,人们都叫它“打不死”.小伙伴们都爱抽陀螺,还常常比个高低.彼此各自站在一起,奋力抽打自己的陀螺,让它们朝对方撞去.两只旋转的陀螺带着搏斗时的勇猛,旋风般地向前冲去……结果呢,往往以体重、个大的一方取胜而告终.我也喜爱打陀螺,更不甘心落后于人,不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军那样,一战即败.于是我四处寻找合适的木头,试着削(xuē xiāo)制一只得心应手的陀螺,准备与伙伴们作一番较量.然儿,我怎么也削不出一只理想的陀螺来,心里布满了乌云……我的叔叔是一位年轻的民警,颇具童心.我想,他肯定会帮我大忙的,不出所料,他不仅很快地帮我把陀螺削好了,还根据我的设想在陀螺下面嵌一粒钢珠.陀螺终于制成了,而且旋转起来特别快,特别稳.我兴奋极了!但是,当我的陀螺一露脸,就招来了一阵嘲笑.它在小伙伴各式各样的陀螺前,显得非常粗糙,该平的不平,该圆的不圆,该尖的不尖,确实是其貌不扬.我不敢向别人挑战,只好在一边抽打.一位大陀螺的主
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• 第一题是说修辞手法的18、附近没有树林子也没有河,只有一些不深的长满了灌木的地沟,像绿色的长蛇一样分割平坦的草原.（ ）　　19、没有高尚的思想品德,怎么能担当实现四化的重任呢?（ ）　　　　（二）读下面的句子,在正确的后面打"√",错的后面打"×".　　1、"两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠."这句话使用了拟人的修辞手法.（ ）　　2、"一只苍白僵硬的手,像要抓住什么东西似的."这句话运用了比喻的修辞手法.（ ）　　3、"我们像小鸟似的在蓝天上*地飞翔."与"我从桌上掉下来如同跌进了万丈深渊."都运用了夸张手法.（ ）　　4、"小草儿偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,一直连着无际.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的."这两句话运用了拟人、排比两种修辞手法.（ ）　　5、"受伤的小鸟无可奈何地拍打着小小的翅膀."是个拟人句.（ ）　　（三）下列句子哪些是比喻句的,请打上"√"号.　　1、邱少云像千斤巨石一般,趴
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