“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义的作业

(一)“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、*思想和*理论一脉相承的科学体系 马克思列宁主义、*思想、*理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础.它们是一脉相承的科学思想体系.这一科学论断表明了两层含义：第一,“三个代表”重要思想在理论形态上属于马克思主义,是对马克思主义的继承和坚持.第二,“三个代表”重要思想是对马克思主义的创新和发展.“三个代表”重要思想是在新的历史条件下运用马克思主义的立场、观点和方法的典范,是我们学习马克思主义最现实、最生动的教材.(二)“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、*思想和*理论的继承和发展,是面向21世纪的中国化的马克思主义,是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针,是加强和改进党的建设、推进我国*自我完善和发展的强大理论武器.1.“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、*思想和*理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系.始终代表中国先进生产力的发展要求,是对马克思主义关于生产力和生产关系这一基本原理的运用和阐发；始终代表中国先进文化的前进方向,是对马克思主义关于物质生活和精神生活、社会存在和社会意识的辩证关系这一基本原理的运用和阐发；始终代表中国最广大人民的根本利益,是对马克思主义关于人民群众是推动历史前进的动力这一基本原理的运用和阐发.2.“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义(一般考选择题) 第一,“三个代表”重要思想坚持马克思主义的世界观和方法论,创造性地运用它们分析当今世界和中国的实际,为我们在新的时代条件下运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识和把握社会发展规律、更好地推进我国*事业作出了新的理论概括.第二,“三个代表”重要思想坚持党的最高纲领和最低纲领的统一,为我们坚持马克思主义的最终奋斗目标、根据实际制定和实施推动我国*发展的科学战略提供了新的理论基础.第三,“三个代表”重要思想坚持马克思主义关于无产阶级政党必须植根于人民的政治立场,注重从人民群众的实践中吸取养分,为我们坚持马克思主义的群众观点、不断实现最广大人民的根本利益提出了新的理论要求.第四,“三个代表”重要思想坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义理论创新的巨大勇气,为我们坚持马克思主义基本原理、不断在实践中推进理论创新打开了新的理论视野.“三个代表”重要思想,在*理论的基础上,进一步回答了什么是*、怎样建设*的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色*的认识.“三个代表”重要思想的形成,表明我们党对*执政规律、*建设规律和人类社会发展规律的认识,达到了新的理论高度,开辟了马克思主义发展的新境界.3.“三个代表”重要思想是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针,是加强和改进党的建设、推进我国*自我完善和发展的强大理论武器.