正方体和长方体的表面积是指什么?

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• 1.圆锥的母线长为L,高为1/2L,则过圆锥顶点的最大截面的面积是（ ）2.用两个平行平面截半径为5的球,所得圆面的周长分别为6π和8π,则这两个截面之间的距离为____3.将一个边长为10的大正方体的表面涂成红色后,再切成边长为1的小正方体,这些小正方体中至少有一面涂成红色的个数是4.长方体的表面积是22.所得棱长的和为24,则对角线长为________5.用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得的这个圆台上、下底面的半径是1:4.,截去的圆锥的母线长为3cm,求截得的圆台的母线长.
• 我是带着橄榄枝和*战士的枪中的“橄榄枝”“*战士的枪”分别指什么?
• 判断：1、棱长是6cm的正方体,表面积和体积相等.（ ） 2、表面积相等的两个长方形,体积也相等.（ ）3、一个正方形的棱长扩大到原来的3倍.体积就扩大到原来的9倍.（ ）4、正方形是一种可数的长方体.（ ）5、a³表示a与3相乘.（ ）
• 在山的那边一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 一颗从小飘来的种子 为什么能扎下深根这样写是否矛在山的那边1.一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 一颗从小飘来的种子 为什么能扎下深根这样写是否矛盾,为什么.2.在一瞬间照亮你的眼睛蕴含着怎样的意味和感情 3.在山的那边是海用了!,在表达上什么作用,用信念凝成的海指什么?不要其他答案里去抄,我都看过了
• 要将一个长20厘米、宽15厘米、高10厘米的长方体,切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的总棱长是多少厘米?用3个完全一样的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是280平方分米,每个正方体的表面积是多少平方分米?把右图中的,木块平均分成3块后,木块的表面积增加了多少平方厘米?（平均分成一块,其中的一块长是15厘米,宽是10厘米,高是5厘米）
• 数学题几道{100分}把棱长为3分米的两个正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是{ },表面积是（ ）.要算式一个圆柱形水桶内底半径是4分米,高是5分米,装了4分之3的水,水的体积是（ ）立方分米；如果把这些水倒入与他底面相等的圆锥形容器里,水面高是{ }分米.要算式0.2x=y,那么y与x的比是（ ）.不要算是快点啊!
• 1、一批货物运走一些后剩下800吨,运走的比剩下的货物多四分之一,运走的比剩下的货物多多少吨?运走多少吨?2、一个长方体的地面时变长为7厘米的正方形,他的侧面积是504平方厘米,他的体积是多扫立方厘米?3、有一个长14㎝,宽9㎝,高4㎝的长方体木块,工人师傅吧它截成体积最大的正方体小木块（不考虑锯口的损失）一个这养的小木块体积是多少?一个小木块的体积是缘阿克长方体体积的几分之几?远长方体的表面积是多少?截出第一个小木块后,剩余部分的表面积多大?能结合粗几个这养的正方体小木块?修路队计划修路五分之四千米,已经修了四分之三,修了多少千米,喝多少米?一桶水,用了他的四分之三,正好是15千克.这通水中多少千克?
• 俺笨.1.用12个1立方厘米的正方体摆成一个长方体,有多少种不同的摆法?（我自己算到是3种,实际上是4种耶,不知为什么?给点理由哈、）2.找规律填数2、3、5、8、13、21、34、55、89.（什么规律?）3.甲仓库比乙仓库多存量10吨.如果把甲仓库所存粮食的1/5运进 乙仓库,那么两个仓库的存粮就相等.甲乙两个仓库原来各存量多少吨?4.把一个六面都涂上颜色的正方体木块,切成64块大小相同的小正方体.（1）三面涂色的小正方体有多少块?8）（2）两面涂色的小正方体有多少块?24）（3）一面涂色的小正方体有多少块?24）（关键是上面三个小问题看不懂是什么意思,虽然我知道答案,教下哈、）
• 14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）14—16世纪是人类世界被发现的时期.阅读材料,（14分）材料一；“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的改革,是一个需要巨人而且产生了巨人—— 在思维能力,热情和性情方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”材料二：“美洲以及环绕非洲航路的发现,给兴起者的资产阶级开辟了新的活动场所.东印度和中国的市场,美洲的殖民化,对殖民的贸易,交换工具以及一般商品的增加,给与了商业、航海业和工业一种空前未有的刺激,因而也就使崩毁着的封建社会里所产生的革命因素迅速的发展起来.”（1）根据材料一判断这场：“变革”是指什么历史事件?最早发端于哪个国家?核心内容是什么?对欧洲产生了什么影响?（2）材料二“给兴起者的资产阶级开辟了新的活动场所.”是指什么历史事件?对欧洲社会产生了什么影响?（3分）（3）距离材料一中的“巨人”和材料二中的“美洲以及环绕非洲航路的发现”者各两位.说一说你从这些人物身上感受到了什么优秀品质?（6分）急.都是我一字一字打出来的
• 数学题,蛮难的,不会,求高人帮助.1 一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,把它锯成两个相同的长方体,这两个相同的长方体表面积之和最大是多少平方厘米?最小是多少平方厘米?2 一个长方体的地面是一个周长为20厘米的正方形,如果把高增加4厘米,就变成一个正方体,原来长方体的表面积是多少3 一个无盖的铁箱,它的底面是周长为16分米的正方形,高是5分米,这个铁盒的表面积是多少?回答是请3个一起回答,并写好题号,谢谢!
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