怎样证明水中溶有氧气?请设计一个简单的实验方案,并完成实验

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• 某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满的两个品系豌豆，如果你是该兴趣小组的成员，希望通过遗传学杂交实验探究的一些遗传学问题．（1）可以探究的问题有：问题l：控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律．问题2：______．（2）请设计一组最简单的实验方案，探究上述遗传学问题：（不要求写出具体操作方法）①______；观察和统计F1的性状及比例；保留部分F1种子．②______；观察和统计F2的性状及比例；（3）实验结果：①F1的全部为高茎、豆荚饱满②F2的统计数据表现型高茎豆荚饱满高茎豆荚不饱满矮茎豆荚饱满矮茎豆荚不饱满比例66%9%9%16%（4）实验分析：①F2中______，所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的，并遵循孟德尔的基因分离定律．②F2四种表现型的比例不是9：3：3：1，所以控制上述两对相对性状的非等位基因______．（5）实验证明，在F2代中，能稳定遗传的高茎豆荚饱满的个体和矮茎豆荚不饱满的个体的比例都是16%，
• 你的生活离不开空气，你的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换______吸入氧气，排出二氧化碳．（1）请设计一个实验证明：人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳．供选择的材料用具：澄清的石灰水，甲、乙2支试管，2根玻璃管．提示：二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性．A．你的实验设计方案是：B．预测的实验结果是______．（2）在一般情况下，你平均每天有16小时左右的时间在室内生活，居室的空气质量直接影响着你的健康．你应如何保持室内空气新鲜？
• 18．(9分)实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）.为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_____________________的性质.(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是___________________ _________.（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是 .19．（11分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条.木条复燃氯酸钾
• 要测量电压表V1的内阻RV，其量程为2V，内阻约2KΩ．实验室提供的器材有：电流表A，量程0.6A，内阻约为0.1Ω；电压表V2，量程5V，内阻约为5KΩ；定值电阻R1，阻值为30Ω；定值电阻R2，阻值为3KΩ；滑动变阻器R3，最大阻值100Ω，额定电流1.5A；电源E，电动势6V，内阻约0.5Ω；开关S一个，导线若干．（1）有人拟将待测电压表V1和题中所给的电流表A串连接入电压合适的测量电路中，测出V1的电压和电流，再计算出RV．该方案实际上不可行，其最主要的原因是______（2）请从上述器材中选择必要的器材，设计一个测量电压表V1内阻RV的实验电路．要求测量尽量准确，实验必须在同一电路中，且在不增减元件的条件下完成．试画出符合要求的实验电路图（图中电源与开关已连接好），并标出所选元件的相应字母代号．（3）由上问写出电压表V1内阻RV的表达方式，说明式中各测量量的物理意义．
• 请设计一个简单的实验方案,测定远视眼镜的焦距并算出它的度数
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• 是必修一的，某工厂的工业废水中含有大量的FeSO4、较多的Cu2+和少量的Na+。为了减少污染并变废为宝，工厂计划从该废水中回收硫酸亚铁和金属铜。请根据流程图，在下方的括号内填写物质名称(或主要成分的化学式)或操作方法，完成回收硫酸亚铁和铜的简单实验方案工业废水加入（）操作（）然后上下两框，然后又是加入（）操作（）然后再上下两框，最后是(FeSO4·7H2O)还有操作（）。这样回答比较清楚。
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• 1.给你一个量筒,一个小玻璃瓶和适量的水,请测出小玻璃瓶的密度,写明简要的实验步骤,并写出小玻璃瓶的密度表达式2.实验器材：一些碎玻璃,装果冻用的塑料小盒子（重力忽略不计）,量杯一个,足量的水,仅利用这些器材请你设计一个测量玻璃密度的方案（1）写出实验步骤,并用字母把要测量的物理量表示出来 （2）用测量的量将玻璃的密度表示出来3.要使密度是0.5*10三次方kg/m立方米,重14.7N的木块完全浸没在水中,需要施加多大竖直向下的力
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