仿照蒙蒙细雨再写出两个这样的词语

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• 姥姥的剪纸 我上学了,小学、中学、大学——越走越远了.但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的：一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地.我知道,这是姥姥对我的期待.事实上,我不管走多远、走多久,梦中总是不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野.无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得有声有色.1、仿照“有声有色”写几个词语（3分）2、两个“无论”强调了 （2分）3、文中姥姥的期待指 .（2分
• 知道的快(语文知识)1． 把下面成语补充完整.（18%）心（ ）诚报 千（ ）一发 神机（ ）算 高楼大（ ） 心（ ）诚服 色彩（ ） 摩肩接（ ） 各（ ）几见 洁白无（ ） 南辕北（ ） 生气（ ） 无（ ）无（ ） 丰富（ ） 丢（ ）弃（ ） 灯火（ ） 昂（ ）挺（ ） 不计（ ） 翻（ ）覆（ ）2． 根据意思写出相应的词语,填在括号里.（4%）（1）比喻没有眼光,缺乏鉴别事物的能力,取舍不当.（ ）（2）真心实意的服从或佩服.（ ）3． 仿照例子写成语.（8%）例1：三（长）两（短）（ ）七（ ）八 化（ ）为（ ）损（ ）肥（ ） （ ）（ ）倒置例2：豪（言）壮（语）发（ ）施（ ） （ ）兵（ ）将（ ）描（ ）写 阴（ ）诡（ ）4． 写出能表达下面意思的成语各两个.（8%）例：形容非常高兴、欢乐：欢天喜地 欢欣鼓舞（1） 形容极度疲劳：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2） 形容做事不认真、不细致,马马虎虎：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3） 表示有“看”的意思的：＿＿＿＿＿＿＿
• 语文综合实践活动10.（1）从1964年10月16日中国爆炸第一颗原子弹到2012年"神舟九号"顺利返回,表明我国科技人员在"两弹一星"精神的鼓舞下,在科技攻关上已走在世界的前列.学校要编辑一期以"打开科技之窗"为主题的校报,请你为校报设计两个具体的栏目.（2）假如让你前去采访邓稼先,请你在广泛收集资料的基础上设计三个问题,你会如何设计?11.每个人心中都有自己崇拜的名人,我们也是追“星”族.现在让我们更加近距离的接近这些名人们.（1）名人与名胜请你写出两个用名人的名字命名的风景名胜①②（2）联想名人请根据相关的提示,写出你的联想.（至少写出两个）示例：桌椅——鲁班①②（3）描绘名人形象.由某一个人,我们就能想象他具代表性的特征.请仿照示例再举出两例.示例：关羽——忠勇 蔺相如——宽宏大度①②（4）讲名人故事请在人物的后面用一句话概括他的主要事迹,也可另写其他的人.①岳飞：________________________②王羲之：____________________________③其他人：_
• 日月潭简直是人间仙境.那儿（ ）环境宁静,（ ）景色宜人.（ ）的早晨、黄昏、晴天或雨天,他（ ）非常迷人.黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看到天边的晨星和远山的几点灯光.这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多.日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞的小姑娘的脸,多么好看.在艳丽高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰地展现在眼前,使人突然胸襟开朗起来.蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感.1、我会画.短文是围绕那句话写的,画出中心句.2、我会选.我能从提供的关联词中选择合适的填入文中括号里.不但.而且.；因为.所以.；无论.都.；虽然.但是.3、我会找/我会从文中找出合适的近义词.清楚（ ）；立刻（ ）；安静（ ）.4、我会填.短文从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的不同时间,写出了日月潭不同的美丽面景.5、读了这段话,你的脑海中会想到哪些词语?请写下来（至少两个）
• 《淡竹》阅读答案!速求!马上要!1.请结合上下文理解下列句中加点的词语他可以很入世▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁· ·他也可以很出世▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁..2.划线句‘那一节节空里,是永远的满盈’既说淡竹是‘空’的.又说淡竹是‘满盈’的,你认为是否矛盾?为什么?▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁3.阅读③-⑧段,请你分析作者写作这几段的意图.▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁4.阅读全文,请你揣摩文中‘淡’字的丰富意蕴.▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁5.古今中外,像作者这样托物言志,借物抒情这不胜枚举,请仿照例句再举两例,句式与示例基本一致,不得引用玄文中已出现的诗文.【示例】莲 周敦颐借赞美‘莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖’,表达了不与世俗同流合污的高洁志趣.▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
• 小学语文阅读短文（一根纤细的火柴）___________________________一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,异常兴奋.远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋惜,便急速跑过去,一口气吹灭了燃烧的火苗,救了火柴.熄灭了的火柴被主人扔在地下.火柴抬头对风说：“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!”风回答：“ 孩子,我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊!”火柴听后,叹息道：“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可您扼杀了我短暂的生命中的闪光点……”1、给短文加个题目.2、联系上下文,解释下列词语.惋惜：__________________灰飞烟灭：___________________________ 3、短文反映了火柴什么样的品质?（ ）（1）好出风头,想炫耀自己.（2）忘恩负义,别人救了它,还不领情.（3）有牺牲精神,为了照亮别人,不惜毁灭自己.（4）不明事理,不辨是非,不识好人心.4、你知道生活中有哪些像火柴这样的人或物吗?（写出两个）________
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