长方体表面积应用题的问题和答案都要!

相关推荐

• 关于五年级长方体体积的应用题一块长方体木块,从上部和下部分别截去高为5厘米和3厘米的长方体后,得到一个正方体.这个正方体的表面积比原来长方体减少了192平方厘米,原来长方体的体积是多少?请写出具体步骤，且不用方程
• 计算长方体的表面积和体积都要知道
• 关长方体、正方体、表面积、体积（容积）计算的应用题(带答案）
• 应用题：一根横截面为正方形的长方体钢材,表面积为164平方分米,截下一个最大的正方体之后,表面积为64接上面说：平方分米,锯下的正方体钢块的表面积和体积各是多少?算术）
• 课前课后同步练习小学数学六年级下培优训练一的答案1.填空1.一个圆柱的侧面积是37.68平方分米,它的表面积是（ ）,它的体积是（ ）.2.把一个铁球浸没在盛有水的半径为5厘米的圆柱形量筒中,水的高度由原来的12厘米上升到14厘米.这个铁球的体积是（ ）.3.一个圆柱体半径增加25%,要使体积不变,高应减少（ ）％4.把一个长8厘米,宽6厘米,高12厘米的长方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,它的体积是（ ）平方厘米.5.一个圆柱与一个圆锥的底面半径的比为2：3,高的比为5：4,体积的比是（ ：）2.解决问题（要有算术的）1.一个圆锥的高是24厘米,体积是80平方厘米,比与它等底的圆柱体少40平方厘米.这个圆柱体的高是多少厘米?2.一个圆柱体和一个圆锥体的体积和高分别相等.已知圆柱的底面周长为12.56厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?3.一个直角梯形沿上底旋转一圈得到的旋转体的积极是多少?（单位：厘米）（直角梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,高是6厘米）
• 课前课后同步练习小学数学六年级下培优训练一的答案1.填空1.一个圆柱的侧面积是37.68平方分米,它的表面积是（ ）,它的体积是（ ）.2.把一个铁球浸没在盛有水的半径为5厘米的圆柱形量筒中,水的高度由原来的12厘米上升到14厘米.这个铁球的体积是（ ）.3.一个圆柱体半径增加25%,要使体积不变,高应减少（ ）％4.把一个长8厘米,宽6厘米,高12厘米的长方体木料加工成一个体积最大的圆柱体,它的体积是（ ）平方厘米.5.一个圆柱与一个圆锥的底面半径的比为2：3,高的比为5：4,体积的比是（ ：）2.解决问题（要有算术的）1.一个圆锥的高是24厘米,体积是80平方厘米,比与它等底的圆柱体少40平方厘米.这个圆柱体的高是多少厘米?2.一个圆柱体和一个圆锥体的体积和高分别相等.已知圆柱的底面周长为12.56厘米,圆柱的底面积是多少平方厘米?3.一个直角梯形沿上底旋转一圈得到的旋转体的积极是多少?（单位：厘米）（直角梯形的上底是8厘米,下底是14厘米,高是6厘米）
• 1.用8个棱长是3CM的正方体拼成一个大正方体,这个正方体的每条棱长是多少?它的棱长总和是多少?2.一个无盖的长方体铁皮水桶,底面是边长为3分米的正方形,桶高0.5米,做这样的水桶至少要用多少平方分米铁皮?3.把一个棱长是6CM的正方体木块平均分成2块长方体木块后,每块的表面积是多少平方厘米?知道答案者请留言,但请回答问题的人标好题号,如果做不出来,我明天一定死定了!
• 1、集市上有一个人在设摊“摸彩”,只见他手拿一个黑色袋子,内装大小、形状、质量完全相同的白球20只,且每一个球上都写有号码（1—20号）和1只红球,规定：每次只摸一只球.摸前交1元钱且在1—20内写一个号码,摸到红球奖5元,摸到号码数与自己写的号码相同奖10元.问：若一个“摸彩”者多次摸奖后,他平均每次将获利或损失多少元?答案是这样的E=[(1/21)*5-（1/21）]+[(1/21)*10-（1/21）]+(19/21)*(-1)=-6/21我不明白为什么（1/21)*5-（1/21）这里为什么要减去1/21?是不是凡是遇到多次摸奖都要这么样减去一个概率?类似的获利问题问到多次摸奖的话是不是也要减去本金？
• 下面这些题的答案,二、填空题1、二千零四十万七千写作（ ）,四舍五入到万位,约是（ ）万.2、68个月=（ ）年（ ）个月 4升20毫升=（ ）立方分米 3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2 =( )%4、自然数a除自然数b,商是18,a与b的最小公倍数是（ ）.5、在比例尺是1 ：50000的图纸上,量得两点之间的距离是12厘米,这两点的实际距离是（ ）千米.6、在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是（ ）.7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为（ ）立方厘米.8、从168里连续减去12,减了（ ）次后,结果是12.9一根钢材长5米,把它锯成每段长50厘米,需要 3/5小时,如果锯成每段长100厘米的钢段,需要（ ）小时.10、一个长方体木料的长和宽都是4分米,高是8分米,这根木料的体积是（ ）；如果把这根木料锯成两个正方体,那么这两个正方体的表面积的和是（ ）.11、一个长方形的面积是210平方厘米,它
• 判断和应用题1、某食品厂生产了一种钙奶饼干用长方体的饼干盒装这种饼干盒长10cm,宽6cm,高12cm如果围着它贴一圈彩纸的面积至少是多少平方厘米?2、将一个长为12分米,宽6分米,高10分米的长方体,据成了长6分米、宽6分米、高10分米的两个长方体,它的表面积增加了多少?1、一个正方体的棱长之和是12cm,体积是10立方米（）2、一个长方体的体积是120平方厘米,长是8cm,宽5cm,那么这个长方体的四个面完全相同（）3、棱长之和相等的两个正方体,他们的体积相等（）4、1000平方分米的正方体的占地面积是10平方米（）5、1立方米大于1平方米（）6、1000个1立方厘米的小正方体可以拼成1立方分米的大正方体（）
• 为什么是：“ 山中无老虎,猴子称霸王”而不是别的动物称霸王
• 长方体表面积应用题