1、语文同步第9课的第六大题的第3小题的(2) 2、语文配套第四大题的第2小题、第3小题

问题描述:

1、语文同步第9课的第六大题的第3小题的(2) 2、语文配套第四大题的第2小题、第3小题
1、她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”.
这句话中的小草指( ),大树指( ).作者这样写的目的是:( ).
配套上的文字太多,我没时间打,一会我还要上课,所以和我一个年级的,又肯帮助我的同学,我一会万分感谢的给他(她)经验的!

这句话中的小草指( 学生 ),大树指(老师 ).作者这样写的目的是:(让学生更懂得感恩,知道了做什么事情都应该 用钢铁般的意志 去做,做什么事情都要有坚强的意志,有拥有自己的理想,理想是迈向成功的第一步,这样才有机会,才有可能成功,才不会辜负老师和家人的期望.这是我的见解,我不知道对不对,因为我也没有学过