为什么说没有调查就没有发言权是唯物主义观点、理由!

相关推荐

• 你赞成老子的观点吗?谈谈你的理由老子和他的门徒经过一片树林,看见几百个木匠在那里伐木,他们正在建造一座大宫殿,整个森林几乎都被砍光了,但只有一棵树屹立在那里.老子让他的门徒去问,为什么整个森林几乎被砍光了,惟独这棵树被留下来.门徒走过去问木匠：“你们为什么不砍这棵树呢?”木匠说：“这棵树完全没有用,你无法用它做任何东西.因为它的每条树枝都有疙瘩,没有一条是直的,你不能用它做柱子；你不能用它做燃料,因为它的烟是有害的,这树完全没有用.”门徒回来了.老子笑着说：“你们旧乡这棵树一样.土国你们想生存在这个世界上,就要像这棵树一样,完全没有用.这样就没有人还你们了.如果你是直的,就会有被人砍掉,你就会变成别人的家具；如果你是美的,你就会被人拿到市场上去卖,你就会变成一件商品.要像这棵树一样完全没有用,这样就没有人能伤害你了.”门徒很疑惑：“这样的话,我们不是就不能对社会做贡献了吗?”老子说：“贡献难道是凭想象的吗?如果你能够长的很高很大,成千上万的人就可以在你的底下乘凉.”后来,这棵树越长越的,枝叶茂盛,
• 冥王星被开除的理由是它和海王星的轨道重叠,反过来海王星轨道和冥王星也重叠,为什么海王星不被开除?我的意思是如果严格根据定义的话为什么海王星就符合条件?定义好像没有说质量足够大第三点不符合也可以称行星哦
• 在美国的科罗拉多州,有一天,有7个孩子在美国科罗拉多州,有一天,有7个孩子突然病倒了,并伴有腹泻、胃痛、发烧、呕吐等症状.数日后,又有43人出现了相同的症状.化验结果显示,所有的患者都感染了一种能够通过染菌的肉或蛋传播的细菌.那么孩子们是怎么感染上病菌的呢?为什么有些孩子感染了,而另一些孩子却没有?研究员认为这些细菌来自于某些染菌的食物.他们对孩子们进行了询问.但孩子们说：他们没有在一起吃饭!那么孩子们一起参加过什么活动呢?调查发现：他们去动物园参观了一种蜥蜴展览.研究员经检查发现了一只蜥蜴确是此病菌的携带者.但展览的动物是不许触摸的,又怎么会感染到孩子们身上呢?于是,研究员仔细询问了孩子们在展区的活动,并将他们提供的信息与那些没有得病的孩子进行比较,发现洗过手的孩子没得病,而没洗手的孩子则病了.对信息的进一步筛选和分析发现,凡是接触过木栅栏又没洗手的孩子都病了.而对木栅栏的检验的确发现了该病菌.原来孩子们得病的过程是这样的：他们爬上围护蜥蜴的木栅栏,没有洗手就直接吃了东西,病菌就由口腔进入了他们
• 通过红玻璃能看清白纸上的红字吗?我们通过一块红玻璃,究竟能不能看清楚在一张白纸上面写的红字呢?关于这个问题,许多人都有自己的观点.而且有的认为可以,有的认为不可以.而且各执一词：认为可以看清楚的人的依据是：因为在白纸上面可以看清楚红色的字是因为红色比白色的颜色要深,如果在这张纸上面罩一块红色的玻璃,就等于是把白纸和红字上各加了一层红颜色,这样虽然纸会变成红色,但是红字上也加了一层红色,就是说红色变的更加深了,还是比纸的颜色要深,所以还是可以清楚地看到字的.而认为看不到的理由就比较简单：因为玻璃的红色与纸的红色是一样的,这样,透过玻璃的白纸就会变成玻璃的红色,而红色的字透过玻璃也会变成玻璃的红色（实际上并没有变,因为玻璃的颜色和字的颜色是相同的）.这样,白纸和红字在透过玻璃以后就都成为了玻璃的红颜色,自然也就无法辨认清楚字了.
• 为什么说“没有调查就没有发言权”?
• 苏州园林练习题!100分!⑴苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意.⑵高树与低树俯仰生姿.⑶落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感寂寞.⑷没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的.⑸有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画.⑹开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来.游览苏州园林也必然会注意到花墙和廊子.有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了.可是墙壁上有砖砌的各种镂空图案,廓子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度.有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番.17．“寂寞”一词的语境义是 ；其反义词是 .22．文中“这是不足取的”原来是“这才是可取的”.你认为哪一句好?为什么?24．“因而更增加了景致的深度”中的“深度”的意思是什么?“廊子大多是两边无所依傍的”中的“大多”能否除掉?为什么?
• 宇宙的起源是大爆炸,那么大爆炸之前是什么?我想说的是,我个人认为大爆炸之前不是炽热密集的状态,而是炽热但却几乎真空的状态.大爆炸把能量转化为了物质与反物质,然后正物质和反物质组成了宇宙的两个部分,这样说对吗?能不能有办法反驳这个说法或者支持这个说法?（请不要站在霍金的宇宙理论的角度,我就是想要打破他的理论）我不急,请不要复制粘贴,宇宙扩张的原因跟大爆炸之前的状态又没有关系。为什么大爆炸之前就一定是一个高密度的状态呢？我个人的意见觉得，大爆炸既然是自发的，并且它之后宇宙的密度控制在了一个极其完美的临界点上，那么为什么大爆炸不可能发生了多次？我觉得很有可能是在多次大爆炸后复原，然后再次爆炸产生了现在的宇宙。如果说大爆炸之前宇宙是混沌的一片，那为什么要爆炸？整个宇宙的熵在爆炸的瞬间必然减少了。所以我觉得霍金的学说既然作为一个“猜想”，为什么一定是正确的呢？我的想法就算是错的，也请各位高手给出它是错误的理由，我要写论文的。反正我觉得大爆炸之前应该是一片真空，麻烦大家对这个猜想的正误给个说明，
• 为什么说蚂蚁活的有秩序,有意义我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁.蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家.他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路.假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭.生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到自身的力量,忽视了内在的精神.敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂.比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世上称得上伟大的东
• 为什么说没有调查就没有发言权是唯物主义观点、理由!
• 敬重卑微中为什么说蚂蚁抱成团是智慧敬重卑微 偶然读到一篇关于蚂蚁的文章. 蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁育儿,公蚁持家,它们在原野、荒滩上搬运食物.建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,如此有秩序（zhì cì）、有意义,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的所作所为. 野火烧起来的时候,你知道蚂蚁如何逃生吗? 众多的蚂蚁聚拢起来,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海. 每读这段文字,我就泪眼模糊,深为他们的行动所感动.我仿佛看见汹涌的山火在蔓延,一团黑球正沿山脊（jí jī）滚动；我听见噼哩叭拉的烧焦声,那是最外层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路. 假如没有抱成团的智慧,假如没有最外层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆灭. 生命的渺小,体力的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,懈怠了潜在的精神. 敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻、看得伟大而坚强.像一根细小钢针,蚂蚁以它自己的精神穿过我孱弱的外表,刺痛我的灵魂.比起蚂蚁,我们又有什么理由言渺小、说卑微
• .我把分都给你了
• 单位换算过程中正确的是（　　） A.1.8米=1.8×1000=1800毫米 B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米 C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米