根据如图所示的实物图，在虚线框内画出相应的电路图．

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• 为了较精确地测量一只大小约为15Ω的电阻的阻值RX．现提供的实验器材有：A．三节铅蓄电池；　　       B．电流表（量程0～0.6A，0～3A）；C．电阻箱R0（符号为““，阻值为0～9 999Ω）；D．待测电阻Rx；E．单刀双掷开关一个（符号为““）；F．导线若干．（1）为了提高测量时的精确程度，电流表的指针应达到刻度线的中线以上，那么，电流表的量程应选______量程．（2）根据提供的仪器和相关要求，在图乙的虚线方框内画出你所设计的实验电路图．（3）根据电路图用铅笔画线代替导线，将图甲中实物图连接完好（部分导线已连好，请不要更改原有导线，导线不得交叉）．①在连线的过程中，单刀双掷开关应______；②将电阻箱连入电路之前，电阻箱的阻值应为______．（4）根据设计的电路图和连接好的实物图，写出实验的主要步骤及所需测量的物理量，并用课本中相应的字母表示：______（5）待测电阻RX=______（用所测物理量的字母表示）．（6）如图丙所示，电阻箱在测量时的旋钮示意图．此时，该电阻箱接入电
• 如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到，某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭．①猜想：根据上述现象，可能的连接情况有哪些？请画出电路图；②探究：有哪些方法可进一步确定电路的连接方式？请写出一种你认为最简易的方法．
• 如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到，某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭．①猜想：根据上述现象，可能的连接情况有哪些？请画出电路图；②探究：有哪些方法可进一步确定电路的连接方式？请写出一种你认为最简易的方法．
• 按左图所示的实物连接图，在实物图右方虚线框内画出相应的电路图．
• 根据如图所示的实物图，在虚线框内画出相应的电路图．
• 根据所给的实物图，在虚线框内画出相应的电路图．
• 请在虚线框内画出与如图所示实物图对应的电路图：
• 请根据如图的实物图，画出相应的电路图
• 在如图所示的盒面上，有相同的电灯L1和L2，接线柱A、B、C、D．盒内装有电池组，另外还有一只与L1、L2相同的电灯L3，L3上接有导线P、Q．当P、Q两根导线分别：①接A、B时，只有L3亮；②接A和C、A和D、C和D时，三只灯均不亮；③接B、C时，L1、L3微亮；④接B、D时，L1、L2和L3均只发微弱的光．试根据这些现象进行判断和分析，画出盒内的电路图．
• 为了“探究并联电路的电流特点”，小薇设计了如图1所示的电路实验．（1）在连接电路时，开关应处于______状态．（2）小薇先画出了电路图，请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上．（3）小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：______．（4）排除故障后，小薇测出了L1的电流I1之后想测量干路中的电流I，这时她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线（即在本题第2小问题完成后的图中）进行改动，请你写出她具体的操作：______．干路中的电流如图3所示，可读出：I=______A．接着，她又测出L2的电流I2，就想根据这组数据分析得出结论．但同组的小林认为该实验还没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是______．
• 请在虚线框内画出与如图所示实物图对应的电路图：
• 八上人教数学章后复习题14所有题过程答案