太阳和霓虹灯中的太阳和霓虹灯各指什么样的人

相关推荐

• 发挥想象和联想,依据示例补充下列句子.示例：甜蜜的梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉住它,它已经跑了.（1)花盆中的含羞草像____________________________________(2)太阳的人影像________________________________________
• 材料分析寓言一：一个冬天的早晨,一簇快要熄灭的火苗跟小树林攀谈起来,它甜言蜜语地对小树林说：“和我交个朋友吧!我是太阳的兄弟,能够给你带来温暖,可以让你在冬天保持春夏季节的苍翠.”小树林信以为真,与火苗交上了朋友,火苗得到燃料,变成熊熊大火,很快把小树林烧光了.寓言二：两个朋友结伴去旅行,路中遇见一头熊.其中一人吓坏了,丢下朋友不顾,迅速爬到树上藏起来.另一个人深知靠自己的力量对付不了这只熊,急忙倒在地上装死.熊走近他,那人一动不动地屏住呼吸,熊以为他真的死了,便走开了.当熊走远后,树上的朋友才爬下来,问他：“熊跟你嘀咕什么了?”他说：“哦,与那种在危难时刻将朋友弃之不顾的人打交道,要多加小心!”1.寓言一和寓言二分别告诉我们什么道理?2.请你根据寓言二并结合自己的生活实际,列举两则事例说明怎样才能获得真正的友谊.3请你想一想 建立真正的友谊还需要具备哪些良好的品质
• 下列现象中属于光的反射的是（　　） A.潜水艇内的人员用潜望镜观察水面上的情况 B.太阳光通过棱镜后被分解成各种色光 C.在地球上可以看到日食和月食 D.透过放大镜观察物体的细微之处
• 太阳和霓虹灯1.本文总体上采用的记叙顺序是?,第5段采用的顺序是?.
• 请问,地球自转和绕太阳公转的方向是什么样的,地球上的第一天从哪里开始太阳系中的行星都是同一个方向公转和自转的吗
• 腊梅花为什么叫腊梅花我喜欢腊梅花,不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它却开的越旺盛、艳丽,就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神,令我喜爱.腊梅花不像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰花那么朴素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生长在寒冷的地方,所以我喜欢它.腊梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲盖那么大,和别的花一样有雄蕊和雌蕊.腊梅花因为是腊黄色的,所以大家都把它叫做腊梅花.大自然是一个神奇的魔术师,它把春天变得万紫千红,各种各样的花儿绽放了,一朵朵争奇斗艳.每个人都有自己喜爱的花,有的人喜欢芬香四溢的兰花,有的人喜欢艳丽多彩的太阳花,还有的人喜欢骄傲自满的蝴蝶兰.可我却偏偏喜欢那朴朴素素,那纯洁可爱,点缀在大自然中的腊梅花.腊梅和别的树一样,春天长叶,只不过是冬天开花而已.春天,我们一般都不会注意到腊梅,而冬天,当百花都凋谢时,腊梅却开花了,大家出来玩时,闻得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿.在寒冷
• 请分析都德《最后一课》的细节描写和郑振择《最后一课》中的细节描写的作用都德《最后一课》中有一个的细节描写：“个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响.有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心……”郑振择的《最后一课》也有类似的细节描写,找出来抄在下面.并分析这些细节描写的作用.下面是郑振择的《最后一课》日本兵依照着预定的计划,开始从虹口和郊外开进租界.　　被认为孤岛的最后一块弹丸地,终于也沦陷于敌手.　　我匆匆地跑到了康脑脱路的暨大.　　校长和许多重要的负责者们都已经到了.立刻举行了一次会议,简短而悲壮的,立刻议决了：“看到一个日本兵或一面日本旗经过校门时,立刻停课,将这大学关闭结束.”　　太阳光很红亮地晒着,街上依然的熙来攘往,没有一点异样.　　我们依旧摇铃上课.我授课的地方,在楼下临街的一个课室,站在讲台上可以望得见街.　　学生们不到的人很少.　　“今天的事,”我说道,“你们都已经知道了罢,”学生们都点点头.“我们已经议决,一看到一个日本兵或一面日本旗经过校
• 太阳和霓虹灯 .记叙顺序是 第5段呢 略写的是 详写的是 作用是 5段表现了季的优秀品质快,七年级上册寒假做业第3页太阳和霓虹灯太阳和霓虹灯 .略写的是 详写的是 作用是 5段表现了季先生的作风和品质,第3段描写人物采用什么手法,表现了作者什么样的感情,本文采用对比手法请选取一个例子,说明怎么进行对比,并简要分析作用,结尾描写了太阳和霓虹灯,结合全文内容,说说这两种事物,各暗示了什么样的人.结合文章内容,结合生活实际,谈谈应该如何看待像文中的演员主持人一类的名人
• 〈渔夫的太阳〉阅读题1.理解句子含义.多少个年少时有绚丽愿景的人,随着时光的流走,韶华渐褪而成了“渔夫”.当年的希冀已成了今日的唏嘘.2.多一点危机感,生活就会多一分从容,你就可以决定什么时候晒太阳.相比于渔夫,这更是一种大幸福、大快意了.这个句子中,作者用“更”字有什么含义?3.渔夫的故事的确曾让身心俱疲的作者得到了放松和调整,你怎么看待这个事实?联系现实生活,谈谈你的观点.
• 你心中的未来美好生活应该是什么样子的,让大家分享一下不同的智慧我说一下我的设想哈,嘻嘻…….空中可以有自己驾驶的小型飞机在飞；每个人都很长寿、健康；人类已经掌握了*到达宇宙任何地方的技术；人类可以变的年轻、漂亮；社会没有了暴力、犯罪；人类已经和外星朋友互相交流科学技术了；人类在宇宙中已经找到了适合居住的很多星球了；计算机网络速度高速,一点不卡,很流畅；人类可以人造小型太阳供自己服务了.朋友们继续设想美好未来.
• 雨过天晴,天空除了留下了彩虹,还留下了什么?
• 太阳和霓红灯阅读答案这一天我们采访了哪些人?文中加点词“引经据典”的具体含义是什么?结合文章内容说明.老人的相貌,衣着打扮和我们想象的竟非常吻合.我们的想象会是怎样的呢?结合文章内容说说,标题中的两种事物个暗示了怎样的人