一句话含有两层意思的我们称他为

相关推荐

• 《你努力了吗》阅读答案7.写出下列词语的反义词果断——（ ）陌生——（ ）8.根据下面的意思,从文中找出相应的词语.（1）面对困难在没有什么办法去解决.（ ）（2）心情不好,有些伤感.（ ）9.用一句话归纳第2自然段的意思.答：10.根据对文章内容的理解,解释文中加点词语的意思.障碍：11.母亲为什能一次次战胜自己?答：12.“那天,母亲哭了,那个男孩也哭了.”为什么他们母子俩都哭了?答：13.约翰森的经历向我们昭示了什么?答：
• 罗曼·罗兰一句话的意思以思想和力量来胜过别人的人,我并不称他们为英雄,只有以心灵使自己更伟大的人们,我才称为英雄.这句令人捉摸不透,
• 如图，四边形ABCD中，AB=AD，CB=CD，但AD≠CD，我们称这样的四边形为“半菱形”．小明说：“‘半菱形’的面积等于两条对角线乘积的一半”．他的说法正确吗？请你判断并证明你的结论．
• 数435与534的数字次序相反,我们称他为反序数,现在有一对反序数的乘积等于92565,这两个数为（ ）
• 化简代数式x+2的绝对值+x-4的绝对值阅读下列材料并解决有关问题：我们知道：|x|=-x(当x＜0时) 0(当x=0时) x(当x＞0时) ,现在我们可以用这一结论来解含有绝对值的方程．例如,解方程|x+1|+|2x-3|=8时,可令x+1=0和2x-3=0,分别求得x=-1和3 2 ,（称-1和3 2 分别为|x+1|和|2x-3|的零点值）,在实数范围内,零点值x=-1和可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况：①x＜-1②-1≤x＜3 2 ③x≥3 2 ,从而解方程|x+1|+|2x-3|=8可分以下三种情况：①当x＜-1时,原方程可化为-（x+1）-（2x-3）=8,解得x=-2．②当-1≤x＜3 2 时,原方程可化为（x+1）-（2x-3）=8,解得x=-4,但不符合-1≤x＜3 2 ,故舍去．③当x≥3 2 时,原方程可化为（x+1）+（2x-3）=8,解得x=10 3 ．综上所述,方程|x+1|+|2x-3|=8的解为,x=-2和x=10 3 ．
• 童年乐事阅读答案第三自然段的内容富有独特的地域风情,字里行间为我们展现了那些事情呢?“唱话匣子的!别走!别走!”一句话,连用三个感叹号,表现了作者怎样的心情?短文略写了 的事,详写了 的事,表达了 之情.我的生活兴趣很广泛,也很平凡.我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻.记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要听.猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫.但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去.在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”,给我留下很深的印象.也是在夏季,每天晚饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望.先是卖晚香玉的来了.用晚香玉串成美丽的大花篮,一根长竹竿上挂着五六只,妇女们喜欢买来挂在卧室里,晚上满室生香.再过一会儿,“换电灯泡儿的”又过来了.他背着一个匣子,里面是新新旧旧的电灯泡.拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新的.他拿了旧灯泡去做什么用.然后,我最盼望的“唱话匣子的”来了!他背着“话匣子”(后来
• 地板上的尊严 一个很早就死了父亲的男孩,与母亲过着清贫的生活.他与同伴一起去同伴的爷爷家玩.同伴的爷爷是一位退伍军官,住在一座独院的两层小洋房内.小男孩被眼前的景象惊呆了,一直住在烂泥屋子里的他,哪见过这样栽着花种着草的院子和被粉刷得漂漂亮亮的房子?特别是当同伴的爷爷和蔼地叫他脱鞋进屋时,他扭捏了半天也不敢进去,因为那光滑的木质地板比他睡觉的床都不知好多少倍.最后,他在屋子里坐着,挪都不敢挪一步,生怕把地板踩坏了似的.回家的路上,男孩是一个人哭着回来的,怎么别人家脚踩的地方都远远胜过自己睡觉的地方?回家后,他向母亲哭诉.母亲听完后,为孩子擦干眼泪,平静地说：“孩子,我们不必羡慕别人家漂亮的地板,再漂亮的地板也是被人踩的,只要我们好好地活着,不自卑地活着,有尊严地活着,任何漂亮的地板我们都可以把它踩在脚下.”那男孩擦擦眼睛,似懂非懂地点了点头.后来,男孩读中学了,他随母亲一起从乡下搬进了小镇.几年后,历经坎坷,他又随母亲来到上海.昔曰的小男孩,已长大成人,他走过的地板越来越漂亮,但他时刻也没有忘记母
• 阅读《鸟》（《晏子谏杀烛邹》译文阅读）……齐景公特别喜欢鸟.有一次他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟.可是几天后,那只鸟飞跑了.齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹.晏子站在一旁请求说：“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白.”齐景公答应了.晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说□你犯了死罪 □ 其一 □ 大王叫你养鸟□你却让鸟飞了 □ 其二 □ 使国君为一只鸟就要杀人 □ 其三 □ 这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视老百姓的性命 □ 所以现在必须杀死你 □ 听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思.他干咳了一声,说：“算了,把他放了吧.”接着,走到晏子面前,拱手说：“若不是您的开导,我险些犯了大错呀!” 1.请在“□”里加上合适的标点符号.2.这篇文章中齐景公犯了什么错?犯这个错的后果是什么?____________________________________________________________________晏子是如何
• 关于 爱莲说一、默写：1、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是（ ）2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是（ ）3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是（ ）4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是（ ）5、文章的主旨句是（ ） 6、比喻君子既不与世同流合污,又不孤高自许的句子是（ ）7、集中表现莲高洁品质的句子是（ ）二、填空1、本文的作者是（ ）,（ ）代道州人,（ ）家,学者称他（ ）2、本文运用（ ）写法,作者所托“物”是指（ ）,所言的志是（ ）.3、作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫（ ）,这样写的作用是（ ）,本文写“莲”的品质,用（ ）作正面映衬,用（ ）作反面映衬.4、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指（ ）我们是否学过他的诗文?（ ）6、写出你喜欢的一种花,并说明喜欢的原因.花名是：喜欢的原因是：三、给下列加点的字注音并解释1、可爱者甚蕃2、予谓菊3、濯清涟而不妖4、可远观而不可亵玩焉5、陶后鲜有闻
• 掩耳盗铃 有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走.他明明知道,那个铃铛只要用手艺棚,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉,可是他想：“（如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?)”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了.1、我会照样子写一写.丁零丁零；（ ）；（ ）；（ ）.2、我能把文中画（ ）的句子换一种说法,意思不变.如果把耳朵掩住了,响声就听不见了.3、我会找.文中有一句话直接告诉了我们“掩耳盗铃”的意思.4、我会说.盗铃者,我想对你说（ ）
• 湖面像什么一样平静
• 湖面真平静