造句（玩耍 高兴地）用以下词造句：玩耍高兴地

相关推荐

• 用高兴地怎么造句啊?
• 造句（玩耍高兴地）
• 关于创造力的作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.（60分） 一天晚上,我陪孩子练习造句,用的词是“活泼”.孩子说：“小鱼在水里游来游去,很活泼.”我说：“对,再造一句.” 孩子想了想,说：“小鱼游过去了,水很活泼.”我说：“对.等等,不对!” 孩子不懂我要说什么.我的本意是赞赏她说的句子的,并以为这是非常好的句子.这句“水很活泼”,真是非常非常活泼,要是再进一步,就是写诗了.孩子的语言本来都是很生动的,大人七教八教,规范自然是规范了,但也枯萎了.我对孩子说：：“你造的这个句子是一个很好的句子.但是,考试的时候不要这样造.因为跟后边参考答案不符.”第二天放学一进家门,孩子就高兴地说：“妈妈,我造的句子得到了老师的表扬,说我的造句有创意.”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.审题立意角度提示：（1）要保护、鼓励儿童的创造力；（2）应试的种种束缚对儿童创意力的伤害；（3）创造与规范的关系；（4）创造与规范在现实生活中常常矛
• 带雨的花读后感,400字以上《带雨的花》我是您不听话的孩子,我偷偷地跑出了家.穿过树林,走过小桥,在明亮的湖岸上,我尽情地玩耍.我忘记了您,也忘记了家,请原谅我,妈妈.我去追赶蝴蝶,它飞进了树林,躲进了一朵小花.我不愿再去捉它,因为那朵小花,就是它香甜的家.我在湖边,看一位叔叔钓鱼,一条条青绿的小鱼真像鲜嫩的豆荚.我还看那位老爷爷,用一根羊骨头做诱饵,就网上来那么多蹦蹦跳跳的小虾!我向叔叔要一条小鱼,我向老爷爷要一只小虾.我说,我保证不会吃掉它,我家有个大鱼缸,给它们做家,让它们在那儿长大.忽然,下起了雨,雨点儿又急又大,打在脸颊上,又疼,又麻.人们都在跑,这时,我才想起了家,想起了妈妈.望着雨天,我想起了妈妈最喜欢这带水珠儿的鲜花.我在雨中,采着野花,采了一把,又一把.我那么高兴,因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花!我往家走.我又有些害怕.我是个不听话的孩子,刚才,我真不该偷偷地跑出了家.也许就因为这个我会挨妈妈一顿骂,甚至一顿打?望着手中带雨的花,我在想,妈妈,
• 造句（玩耍 高兴地）用以下词造句：玩耍高兴地
• 用高兴地怎么造句啊?
• 用高兴地造句
• 用以下词分别造句:高兴地：连忙,
• 请问用玩耍造句,前面用“的”还是“地”
• 用高兴地造句
• 快活地 怎么造句
• 鲁迅的名句：我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树.有什么寓意?还是…为什么被称为名句?