故乡,是一幅铺在地上的画.用了什么修辞手法?

相关推荐

• 任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上.这句话是用了什么修辞手法?并仿写一句.
• 阅读短文题梨花开了,又勾起了我对童年的思念. 梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯梨花开了,又勾起了我对童年的思念. 梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年.记得,故 乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河,它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际. 水是透明的,映着蓝天；花是洁白的,散发着清香.春到梨园,花绽枝头,是故乡最 美丽最动人的季节,也是我童年的小伙伴们最快乐的日子. 一夜春风花千树.梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣,碧水香 溪载着梨园的天使向远方流去,也流在我和小伙伴们的心里! 梨花最洁白,最纯真,她从不用娇艳的色彩修饰自己.她蔑视一切虚伪和矫揉造 作的货色. 也许正因为梨花洁白无暇,才孕育了一颗芳心,才能结出最甜最美的果子吧! 14、这篇文章统领全文的一句话是： （2分） 15、文中划线的一句话运用了哪两种修辞手法?有什么表达效果?（3分） 修辞手法： 表达效果： 16、作者在描绘梨花时,抓住了梨花的什么特征?（2分） 17、在你成长的路途
• 1.《观弈》（这是一篇文言文）,为什么后来作者“观弈”时“终日默坐而已”?2.《孔乙己》选自《 》,是鲁迅在“五四”运动前夕继《 》之后写的第二篇（ ）.这是一篇讨伐（　）和（　）的战斗缴文.本文中的“我”在文中指（　）,他是文中不可缺少的（　）.因是“我”的所见所闻,使故事显得（　）.连12岁的“我”都鄙视孔乙己,更能说明（　　　）.3.《错过》中三个比喻告诉我们什么道理?4.下列各句使用了什么修辞手法?有什么样的表达效果?（1）有的人情愿作野草,等着地下的火烧.（2）有的人骑在人民头上：“呵,我多伟大!”……骑在人民头上的,人民把他摔垮.（3）他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到；他活着为了多数人更好的活着人的,群众把他抬举得很高很高.5.仔细揣摩诗歌,说说下面句子的含义.（1）只要春风吹到的地方,到处是青青的野草.（2）有的人,把名字刻入石头,想“不朽”；有的人,情愿作野草,等着地上的火烧.
• 《第一次是福》阅读答案1、从文章内容和结构来看，第一段文字有何作用？2、作者写了自己那些难忘的“第一次”？各获得什么经验或感受？3、文中画横线的句子用了什么修辞手法？有何作用？4、“生活给了我们许多第一次，让我们尝遍人生的酸甜苦辣”，其中有“经验”，也有“磨难？”但是，作者认为这些“第一次”都是“福”，你同意他的看法吗？为什么？5、文章最后两段有何作用？
• 用了什么修辞手法,表达了什么感情不久外面就黑起来了.我觉得这黄昏的时候最有意思.我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶.一切都沉在朦胧的薄暗中.我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来.这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动.我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉.然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头.
• 一道阅读题,现在要,.九、阅读短文,画 香 气宋朝时,有一次画院考试,画题是一句：“踏花归去马蹄香.”这句诗句的意思很明白：人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了.考生们想：游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、摸不着,真不好画；而这句诗最有意境的,就是一个“香”字,非画出来不可.有的考生画出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了.考生们一个个急得抓耳挠腮.怎么办呢?终于,有个考生灵机一动,画了一幅.画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞.众人一看,都连连称好.1、 为什么大家连连称好呢?（4分）2、 除了用鼻子闻以外,你还能用其他的什么方法感觉到香味的存在呢?回答得越多越好.（4分）————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 3、 如果让你画,你
• 初一语文短文梨花开了,又勾起了我对童年的思念. 梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年. 记得,《故乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河,它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际》.水是透明的,映着蓝天；花是洁白的,散发着清香.春到梨园,花绽枝头,是故乡最美丽最动人的季节,也是我童年的小伙伴们最快乐的日子. 一夜春风花千树.梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣,碧水香溪载着梨园的天使向远方流去,也流在我和小伙伴们的心里! 梨花最洁白,最纯真,她从不用娇艳的色彩修饰自己.她蔑视一切虚伪和矫揉造作的货色. 也许正因为梨花洁白无暇,才孕育了一颗芳心,才能结出最甜最美的果子吧! （——选自王知十《梨花开了》）用《》的句子用了哪两种修辞手法? 有什么表达效果?
• 求阅读答案,谢谢风滚草是草本植物,生长在我国东北大草原.每到秋天,弯弯曲曲丛生的枝条形成球状,看上去就像一个精巧的鸟窝.大风一吹或被动物一碰,靠近地面的茎便被折断,植物脱离根部后,能随风在草原上滚动几十甚至几百公里.为什么会这样呢?植物学揭开了其中的奥秘,风滚草果实开口的地方长着细密的茸毛,只有在滚动中受到震动,种子才能穿过茸毛冲出来,撒播在大地上.原来,它们是借助滚动传播种子呢!  生长在美国的苏醒树也是一种会滚动的植物.这种植物在水分充足的地方能够安心地生长,而且十分茂盛.但是遇到干旱缺水时,它就会把根从泥土中抽出来,卷成一个球体,随风滚动.等遇到有水的地方,它就停下来继续扎根,获得养分,开始新生活.  这俩种植物虽然分属不同的植物种类,但它们都能靠滚动求得生存.1.      根据短文内容填空.（1）会滚动的植物是       和        （2）第一自然段运用了       和       的说明方法.  2.  在下面几句话中,符合短文意思的画“”,不符合的画“”.（1）风滚草靠滚动
• 三年级上册试卷上的短文阅读题：《小草》马路上,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机.（春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈.）它们一边跳舞,一边随着春风生长.夏天,太阳把大地烤得火热.人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们疲劳顿失,燥热顿消.它从不计较人们寄予什么,甘愿为人们不断付出.秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦.寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里.等第二年春天来了,它又从土里钻出来.真是“野火烧不尽,春风吹又生.”我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀.1、短文中画（）的句子用了______的修辞手法.2、短文的结构是_____.第二自然段是按______顺序来写小草的,标志性词语分别是 ____,____,____,____.3、表现小草有宽广的句子请抄在下列横线上:______________________________________________________.
• 你有过这样的经历吗?用几句话表达出来.谁全部打出来我后面再加50悬赏分!随着知识的增长,我和班上一些同学一样,强烈地爱上了写日记.在万物复苏的季节,您带我们去野外找春天.我们听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,当然也带回了写日记的灵感.老师,你真像童话中的仙子.您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日子就充满了生机.日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游.日记中有我为小鸟出世发出的笑声,也有我因小兔的死留下的眼泪…… 1.你有过这样的经历吗?用几句话表达出来.2.“日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游.”这句话用了什么修辞手法?有什么作用?3.读画横线的句子,想想日记里还会有什么?画横线的句子是：日记中有我为小鸟出世发出的笑声,也有我因小兔的死留下的眼泪…… 4.你的日记中都有什么?
• “故乡,是一幅铺在地上的画”用的是什么修辞手法
• 故乡的秋天是一幅美丽的画采用了什么修辞手法