一道阅读题,现在要,.九、阅读短文,画 香 气宋朝时,有一次画院考试,画题是一句:“踏花归去马蹄香.”这句诗句的意思很明白:人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了.考生们想:游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、摸不着,真不好画;而这句诗最有意境的,就是一个“香”字,非画出来不可.有的考生画出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了.考生们一个个急得抓耳挠腮.怎么办呢?终于,有个考生灵机一动,画了一幅.画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞.众人一看,都连连称好.1、 为什么大家连连称好呢?(4分)2、 除了用鼻子闻以外,你还能用其他的什么方法感觉到香味的存在呢?回答得越多越好.(4分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 3、 如果让你画,你
问题描述:
一道阅读题,现在要,.
九、阅读短文,
画 香 气
宋朝时,有一次画院考试,画题是一句:“踏花归去马蹄香.”这句诗句的意思很明白:
人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了.
考生们想:游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、
摸不着,真不好画;而这句诗最有意境的,就是一个“香”字,非画出来不可.有的考生画
出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了.
考生们一个个急得抓耳挠腮.怎么办呢?
终于,有个考生灵机一动,画了一幅.画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻
快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞.众人一看,都连连称好.
1、 为什么大家连连称好呢?(4分)
2、 除了用鼻子闻以外,你还能用其他的什么方法感觉到香味的存在呢?回答得越多越好.
(4分)
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3、 如果让你画,你会用什么画面来表现“马蹄香”呢?(4分)
4、 写出描写香味的词语.(3分)
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答
1 、因为众人认为该考生将“香”字生动又机智地体现出来了.鲜花张显生命力,蝴蝶追逐马蹄暗指马蹄香,因此纷纷称好.
2、视觉:看到鲜花,看到落英 ,或是看到飞舞的彩蝶等等 听觉:比如听到其他人对香的赞美
3、我可能会从孩童的神情,如陶醉在香味中. 或是彩蝶鸟语来侧面体现香气.
4、香气浓郁 香气馥郁 香气扑鼻,香气四溢,香气芬芳,芳香,芬芳,清香四溢,丹桂飘香, 暗香,鸟语花香,香气袭人