桃花,梨花,礼花,海棠花,鸡冠花不同类的是

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• 阅读理解 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像阅读理解 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭上眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.读了这段话,请问老师:为什么只写“桃花,杏花,梨花”,而不写“荷花和菊花”,如果您是老师?你怎样回答这个问题?
• 说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出两种.1.教育要面向现代化,面向世界,面向未来.2.桃花、梨花、海棠花……都看得笑盈盈的.3.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的.4.许多小琮树披着浓霜,一动不动地站在那里.5.黄河是我们中华民族的摇篮.6.什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的.一定要是两种!而且精准度要高！
• “桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿；红的像火,粉的像霞,白的像雪,花里带着甜（接上面）味.闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿.”1.读了这段话,你想到了哪四个成语,请写下来.__________ __________ __________ __________2.有的学生问老师：“为何只写桃花、杏花、梨花,怎么不写月季或菊花?”假如你是老师,怎么回答这个问题?,2.知道意思,就是不知道怎么写.如果需要悬赏多点的话,我会增加的!
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• 描写花的诗句 严禁抄袭 写出朝代、诗人和诗题描写菊花的诗句：描写桃花的诗句：描写梅花的诗句：描写荷花的诗句：描写兰花的诗句：描写海棠花的诗句：描写梨花的诗句：描写杏花的诗句（不是带有杏花这个词,是描写）：最好是小学阶段中的,如果没有就算了,每种1到2句就行了,尽量就行,要是很多人都知道的^_^
• “火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,都盛开着”什么修辞手法?
• “鲜红的桃花,白色的梨花,娇艳的海棠花.”是不是一句完整的句子?