手电筒的电路中,导线是什么电源是电池,用电器是灯泡,按键是他的开关,那么导线呢?

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• 1 电流到底是什么 记得是电池负极 带负电荷的电子 由于电势差 向正极缓慢移动而产生的 那么 导体中的负电子定向移动 那正电荷呢 保持原位还是也会定向运动导体中的负电荷向正电荷方向移动 是电池内的化学能推动 给导体接一个灯泡 电池发出负电子 那么负电子经过灯丝时是怎么转化成热的 转化成热了后 负电子是能量变少了 还是什么的 总得少些什么来平衡热量的产生吧 还有电池是个什么东西呢 给忘了 是两边有电势差的 内阻很小的导体吗?2直流电路中 电池 导线 电容 接通电路 给电容充电------充电的细节分析 负极电势高 电容连接负极线路的那个板子电势低 所以负极的负电荷向电容的一面移动 直到两边电势相同 电容的一个板子负电荷多 则吸引另一个板子的正电荷聚集 导致电容一边是负 一边是正 【我的猜测】电容一边聚集正电荷 那么那一边的负电荷跑哪儿去了?断开电源 放电 负电荷那面的负电荷定向移动 正电荷那边也是吗?正电荷的移动也会产生电流?
• 1．电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫 ．2．不论电路是简单的还是复杂的,组成电路总离不开 、 、 和 这四种元件．在电路中提供电能的是 ,消耗电能的是 ,输送电能的是 ,控制电能输送的是 ．3．用符号表示电路连接情况的图叫做 ．4．干电池和蓄电池都是利用 变化来供电的．从能量转化角度,它们工作时把 能转化为 能,蓄电池充电时把 能转化为 能．5．电路接通时,电路中就有电流,接通的电路叫 ．电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫 ．导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫 ．6．要想电路中得到持续的电流,必须满足两个条件；第一,；第二,．1．电流通过导体时会产生多种效应,我们可以根据产生的效应来判断 的大小．电流通过灯泡时,灯丝变热而发光,这是电流的 效应．2．电流表的使用规则是：（1）电流表应与被测电路 联；（2）连接电流表时,应让电流从 接线柱流进,从 接线柱流出；（3）被电路中的电流不要超过电流表的 ；（4）绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到 上．否则,会因 过大,
• 1.电路的基本组成包括 、 、 、 等四部分,各部分的作用分别是 、 、 、 .1．电路的基本组成包括 、 、 、 等四部分,各部分的作用分别是 、 、 、 . 2．电源是电路中 的装置；用电器是 的装置. 3．电流是 的定向移动,物理学上规定, 定向移动的方向为电流的方向,电源接人电路时,电流从电源 极流出,经过导线用电器流回 极． 4.电路中有持续电流的条件： 、 半导体二极管中,电流只能从它的一端流向另一端,不能 . 5. 的物体叫导体,常见的导体有 、 ； 的物体叫绝缘体,常见的绝缘体有 . 6. 叫电路图；画出下列各元件的符号：开关 ,电池 ,灯泡
• 小宇同学准备自制一个可以调节亮度的台灯,它选用了以下器材：一个电压为6伏的电源,一个标有“10欧,1安培”的小滑动变阻器,一只标有“2.5伏 0.5安培”的灯泡,一个开关和若干导线等,取小宇用的这些器材组成一个串联电路,请问：⑴小雨同学选用的这些器材的规格是否合适,为什么?⑵现有一段1欧/厘米的电阻丝,将这段电阻丝接入小宇设计的串联电路后,无论怎么移动滑动变阻器,灯泡的亮度都不会超过正常发光的亮度,那么电阻丝是怎样连入电路中的,其长度是多少?
• 李华同学准备自制一个亮度可调的玩具台灯，他选用了下列器材：一个电压为6伏的电源，一个标有“10Ω1A”的小滑动变阻器，一只标有“2.5V 0.5A”灯泡，一个开关和若干导线等．李华用这些器材组成一个串联电路．请问：（1）李华同学选有的这些器材合适吗？为什么？（2）现有一段电阻丝（电阻为每厘米1欧）将这段电阻丝接入李华设计的串联电路后，无论怎样移动滑动变阻器，灯泡的亮度都不会超过正常发光时的亮度．那么电阻丝是怎样接入电路的？其长度多少？
• 三个灯泡串联在电路中,用一根导线把前两个短路,再用一根导线把后两个短路,为什么三个灯泡都亮?电路图 ----电源----开关-------------灯泡----灯泡----灯泡---- -------------!------ 是导线还有一个问题 两个灯泡连在同一电路中,用电压表测得他们两端的电压相等,则下列说法正确的是A.两个灯泡一定是并联的 B.通过两灯泡的电流一定相等C.两个灯泡的规格完全相同 C .以上说法均不正确由这个问题引伸出几个问题1.串联电路中,如果灯泡规格相同,那么两个灯泡两端的电压相同吗?2.并联电路中,如果两灯泡规格相同,电压相同吗?如果规格不相同,那么电压相同吗?3.串联电路中,电流的大小与电压的大小有关吗?如果有关.有什么关系?4.并联电路中,电流的大小与电压的大小有关吗?如果有关.有什么关系?还有就是,第三个回答中,上面的导线已经不把第一个灯泡短路了,为什么电流还会从A走?
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• 为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系，小明同学选择的实验器材是：3节干电池串联作电源、两个标为2.5V字样的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干．他的实验设想是：首先将实验器材连成如图所示的电路，然后用电流表选择恰当的量程分别测出A．B．C三点的电流，分析这一次测量中三点电流的数据，就得出干路与支路的电流的关系．请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足，并提出相应的改进意见．
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