看看这个转述句怎么改 我对妈妈说：“我们怎么能不遵守交通规则呢?”改为转述句

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• 小学语文五年级上册的题目,改句子,急!题目在↓改成反问句：我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去.改成双重否定句：明天,我们去海陵公园玩.改成双重否定句：爸爸,你一定要帮我买两本书.改成第三人称转述：他轻轻的说：“上次我缺了课,这一题我不会做.”改成第三人称转述：老师对我说：“萍萍身体不好,你要多关心她.”改成第三人称转述：鲁肃对诸葛亮说：“都是你自己找的,我怎么帮得了你呢?”改成第三人称转述：强强笑着说：“妈妈,李明生病了,我去帮他辅导功课.”
• 谁能把这些直述句改为转述句1：妈妈对我说：“我明天还要去开会”.改为：2：军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你”.改为：3：“工作太多了”.妈妈说,“我明天还要去开会”.改为：4：售货员对小明说“我们这里没有水果卖,你要去市场买才行”.5：外公对小英说：“我告诉你,这是中国最有名的花”6：叔叔在信里对我说“有时间我一定到你那儿玩”7：妈妈对我说“我想看看你洗的衣服干净不干净”8：刘老师高兴地说“同学们,告诉你们一个好消息”9：中队长对张铭说：“我去开会,你自己去参加比赛”
• 1.春雨滋润着大地.（扩写句子） 2.我们攻下了这个难点.（改为反问句）3.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句） 4.楚王说：‘‘实话实说,我不跟你们生气.’’（改为转述句）
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• 改成否定句,不改变句子的意思一、把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句.1、街上的人真多.2、说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹.3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的.4、他是一个听话的孩子.5、我只有用劳动来解除饥饿的威胁.6、张民对学习一点也不马虎.7、幼儿园的小朋友都喜欢王老师.8、这个问题不能不讲清楚.二、把下列肯定句改成否定句,不改变句子意思.1、这部电影使我感动得流泪.2、黑熊躲进大树洞里.3、下个星期天,妈妈要带我去西湖划船.三、把下列肯定句改为双重否定句.1 燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难.2 爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了.3 在*面前,什么困难都能克服.四、把陈述句先改成否定句,再改成反问句,意思不能变.1、那只可爱的小麻雀是我喂养的.否定句：反问句：2、这个故事使妈妈感动不已.否定句：反问句：3、我们要遵守交通规则.否定句：反问句：五、转换句式1、这是真理.（改为反问句）2、多得些知识决不是一件坏事.（改为否定句）3、这件事我一定要做.（调换顺序,意思不变）4、在
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• 一、句式转换练习.1、 这是真理.（改为反问句）2、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!（改为反问句）3、多得些知识不是坏事.（改为反问句）4、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!（改为反问句）5、这难道不是伟大的奇观么?（改为陈述句）6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?（改为陈述句）7、王老师对同学们说：“星期天,我们一起去滑雪”.（改为间接引用）8、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢?”（改为间接引用）9、爸爸对妈妈说：“明天我出发,你别去上班了.”（改为间接引用）10、雨来摇摇头说,他在屋子里,什么也没有看见.（改为直接叙述）11、你不是不知道这件事有多重要.（改为肯定句）12、这本书太有价值了,你不能不看.（改为肯定句）13、詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（改为双重否定句）14、作为一名少先队员,一定要讲一点文明.（改为双重否定句）15、“桂林山水”是人间仙境.（改为感叹句）16、他的学习成绩很好.他很自私,算不上好学生.（用关联词语把句子连起来）
• 先秦散文中最富浪漫色彩的是
• 在一个棱长2厘米的正方体的一个面的中心部位挖去一个棱长为1厘米的正方体，再在棱长1厘米的正方体洞的底部中心部位挖去一个棱长为1/2厘米的正方体，又在这个棱长为1/2厘米的正方体洞