想学GRE,但是时间上要缺课3节,还有上的意义么?

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• 艾宾浩斯遗忘曲线用在记忆上是科学的还是过度利用?还有和Gre单词背诵的一些问题.诸位～我记得呢,艾宾浩斯遗忘曲线这东西呢,貌似只和遗忘的规律有关系,但是为嘛一群人在那里喊啥多少时间后重新背一遍有效率呢?这个不是瞎扯么?艾宾浩斯只提出了遗忘曲线这个东西吧……我记得他从来没有提出过啥时候重新记忆最有效率这种命题吧……而且,觉得忘掉50%之后重新记忆一遍最有效率……听起来带感,应该是没有依据的吧,感觉更加像是既不能证实也不能证伪的假冒货的感觉?————我的看法有错否?求艾宾浩斯遗忘曲线这个东西的来源的论文.————另外,我最近在背Gre单词的说,感觉果然需要一个比较强力的单词背诵方案啊,求有效方案.————最后,问个问题哈,一般人阅读一段文字读多少遍基本上记住意思了?有依据和来源么?3Q
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• 经典400题?130分怎么办到?我高中时学理科,但是到了大学学文科了,已经三年没有碰过数学了.我现在想考人大,要考数学3,我已经把数学书和复习全书都认真的看了一遍了,不过我复习全书的后面习题没有做,觉得没什么时间了.我知道人大要求很高,考进去的数学一般都很高,我也不想落后.我接下来的重点是真题和第二遍复习全书（二李）,全书上面我第一遍做了好多笔记,不会的不熟的第二遍再自己做一遍.但是好多人都说李永乐的经典400题很好,我只有两个多月的时间了,我觉得数学时间要花在刀刃上,我不知道我弄完真题和全书后是否还有时间做400题,而且我也不知道400题是不是真的有那么神奇的作用.所以我想问的是如果我想要一个比较满意的结果比如130分,400题是不是真的那么必须,真题做3,4遍,全书看2,3遍能达到这样的结果么?希望有过来人指点一下,尤其是数学高分的前辈,我在这谢谢了.
• 如图：在△ABC中，BO平分∠ABC，CO平分∠ACB，MN经过点O与AB、AC相交于点M、N，且MN∥BC，求证：△AMN的周长等于AB+AC．
• 如图：在△ABC中，BO平分∠ABC，CO平分∠ACB，MN经过点O与AB、AC相交于点M、N，且MN∥BC，求证：△AMN的周长等于AB+AC．