什么是朗读?朗读的类型有哪些?怎样朗读好一篇课文?

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• 初一语文上册在山的那边课文课文原文 在山的那边 王家新 小时候,我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢?妈妈给我说过：海 山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了 在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分!妈妈,那个海呢?二 在山的那边,是海!是用信念凝成的海 今天啊,我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 那雪白的海潮啊,夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干心灵…… 在山的那边,是的!人们啊,请相信 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛…… 一.整体获知课文内容,理清结构层次,概括两界都各写了什么?二.朗读全文,感悟诗中的思想感情,诗歌除了在字面上的意思外,往往还有深层含义,诗中的山与海蕴含
• 是的,我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去＂从意思上看,这三句的顺序应该怎样排列?你朗读这三句诗时怎样停顿的?体会一下：诗人这样排列是要强调什么意思?　　（这个题我不会做）谁说的又好又快在今天之前，我就给他30分！！！！！
• 阅读《西江月·夜行黄沙道中》和《泊船瓜洲》回答问题.好的加五十分~西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.1、这首词描写的是-------------（时间）-------------（地点）的景物.2、前两句描写了明月、---------、---------、---------、---------这些景物.3、这首词表达了诗人-----------------------------------------------------------------.各位行行好,帮我填填.- 、 泊船瓜洲京口瓜洲一水间(jian jian),钟山只隔数重山./ /春风又绿江南岸,明月何时照我还（hai huan）.1、给诗中括号的字注上拼音.2、故事的朗读要注意停顿,请用“/”在诗中标上.3、说说“春风又绿江南岸”中的绿,作者在作诗时曾改过很多次,最后定高时才用了“绿”.是想象,作者可能用过哪些字?为什么最后用“
• 关于戴望舒《我用残损的手掌》几个问题1.这首诗写于抗日战争最艰苦的年代,请写出诗中表现当时祖国半壁*沦于敌手的句子.2.诗人用“太阳和春”来比喻解放区,表达了一种怎样的思想感情?3.诗中写自己的家乡,写了家乡春天的哪些景象?调动了哪些感觉器官,使人如何身临其境的?4.使人是怎么将解放区喝沦陷区对比着写的?这样写有什么好处?5.这首诗写出了诗人发自内心的爱和恨,怜和悲,愁苦与希望,你认为应该用什么样的语调朗读?
• 《北京的春节》 课后题①想一想,按照老规矩,北京人是什么过春节的?给你印象最深的是什么?②有感情的朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；课文有那些部分写的详细,那些不菲写的略（说自然段）这样写有什么好处?③联系实际说说你是怎样过春节的?（最多30字）
• 提高英语听力的电影?有哪些有助于提高英语听力水平的英语电影?我想提高英语听力,看什么英语电影比较好呢?想提高英语听力水平,但是老听课文朗读录音会太枯燥,所以想找一些比较经典的英文电影来看,最好是这些电影里的对话要慢一些,清楚一些.刚才听人说，有懂这个软件的吗？
• 六年级课文《北京的春节》 课后题课文省略①默读课文.想一想,按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?（要写清楚原因）②有感情地朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；课文哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样写有什么好处.③找出课文中描写小孩子过春节的部分读一读,再联系实际,说说你是怎样过春节（要按照我们广东江门台山的习俗哦!）的.写出来.
• 《走一步再走一步》相关问题1.“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”朗读这句话时要设身处地的想想“我”当时的心情,要年初怎么养的腔调来?此时应年初什么样的心情来?2.待父亲一番指点鼓励后,“我慢慢把身体移过去”.“看见了”我说.这“看见了”三个字,应读出怎样的变化?3.这篇课文,在内容上极有深意,耐人咀嚼.你对文中最后一段中的“不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.”你认为“而要着眼于那最初的一小步,”有哪些值得咀嚼的?
• 6年级下册语文的课文第6课 老舍写的北京的春节 后面有一题怎么写啊是这样的：有感情的朗读课文,想想课文是按怎样的顺序写的；课文哪些部分写的详细,哪些部分写的简略,这样写有什么好处.
• 五、读诗答题.卜算子•送鲍浩然之浙东【宋】 王观水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.1．加朗读停顿号.2．写景的诗句是 .3．点明作者送朋友离去的时间的诗句是 .4．这首诗写的是 .5．这首诗表达了 .七、下面各句用了什么方法写?请按要求分类写下来.（4分）①一片冰心在玉壶 ②黄河远上白云间 ③豆在釜中泣 ④青春作伴好还乡 ⑤相煎何太急 ⑥烽火连三月,家书抵万金 ⑦水是眼波横 ⑧谁道人生再多少比喻：拟人：夸张：反问：八、按要求填空.1．在我们读过的古诗中,寄托人思乡之情的有《 》；指写友人送别情景的有《 》；托物言志,抒发诗人不同流合污,坚决同恶*斗争到底的有《 》；请写出这首诗后两行诗句：,.2．梅花历来是我国诗人、画家赞美的对象.王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅,凌寒独自开.,.”王冕在他的题画诗《墨梅》中写道：“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.,.”诗人赞颂了梅花什么精神?.九、读古诗,做练习.（18分） 游 子 吟【
• 一篇英文课文狂抄100遍效果好还是狂读100遍效果好?
• 高中地理必修一哪本练习册比较好啊