设计一个小实验,测量玩具小车的速度【器材不限】

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• 夏天小敏提水到教室洒水降温．从一楼提到三楼（如图）．小丽同学想测量小敏同学提水过程中对水和水桶做功的功率．（1）测量所需要的器材：______．（2）小丽同学设计的测量步骤如下：其中多余的是______A．测出水和水桶所受的重力B．测出楼梯的总长度C．测出一楼到三楼的竖直高度D．算出小敏爬楼梯所用的时间E．算出小敏提水的功率（3）请你帮小丽设计一个实验记录表格．
• 请设计一个方法,测出声音在空气中的传播速度,写出主要器材、实验步骤,测量的物体量和表达方式
• 利用弹簧测力计、刻度尺、木块、铁块、细线、钩码（质量已知、规格相同）等器材（数量不限），可以进行很多力学实验．请选用其中的一些器材，设计一个力学实验．要求写出：（1）实验研究的问题：______；（2）实验所需的器材：______；（3）实验步骤和分析（包括要测量的物理量和数据处理）：______．
• 学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率．（1）测量所需要的器材有：______．（2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是______A、测出箱子所受的重力B、测出楼梯的总长度C、测出一楼到三楼的竖直高度D、测出小军上楼梯所用的时间E、算出小军搬运箱子的功率（3）请你帮小丽设计一个实验记录表格．
• 小明同学要测量声音在空气中的传播速度.请你帮助小明设计一个实验方案,写出实验器材,
• 1.有一个理发用的电吹风机,由于说明书遗失,只知道它的额定电压为220V,没有其他数据.请利用一般家庭用电度表和一只钟表,设计一种简便方法,测定这个电吹风机的功率.a.写明测量步骤.b.用字母代表所涉及的物理量,导出计算电功率的公式2.不同品种产地的小麦,即使麦粒都很饱满,其中各成分,因此麦粒的密度也不同.设计一个测定饱满麦粒密度的实验方案.a.写明所需器材,测量步骤及操作中为减小误差而需要注意的事项.b.用字母代表物理量写出计算麦粒密度的公式.3.电视台把无线电信号传送到高空中通信卫星上,卫星再把信号传到地面上的其他地区,这样就实现了卫星电视转播.在调试过程中,电视台本身也需要接受卫星传回的信号,并和演播室用的电缆传来的信号进行比较.这时发现,卫星上传来的画面上,人物的动作变化总比电缆传来的画面上相应的变化发生得晚一些.a.解释产生这种时间延迟的原因.B.已知通信卫星的高度大约是36000千米,无限电信号传播的速度与光速相同,估算画面延迟的时间.4.小杰家的压力锅锅盖上标有“XX铝制品长24厘米
• 实验室有如下器材：水、烧杯、量筒、天平、弹簧测力计、细线、小金属块、一个可以放入量筒中的小玻璃杯．选用上述器材可以测量小金属块密度（水的密度ρ水已知）．（1）小丽同学的测量步骤是：①在量筒中倒入适量的水，体积为V1；②把金属块浸没在量筒水中，此时液面示数为V2；③用天平测出物体质量为m；④计算金属块的密度．请你指出小丽同学实验方案中的不足之处：______；为了更准确地测出小金属块密度，你认为合理的实验顺序是______（填序号）．（2）请你再从提供的器材中选取器材，设计另一个实验方案测出小金属块密度．选用器材：______；主要实验步骤：______所测金属块密度的表达式：ρ=______．
• 小柯同学设计了一个测量物体运动时平均速度的实验在该实验中,为了让小车在水平面上具有相同的初速度,我们可以让小车从斜面（ ）由静止滑下.
• 在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：______．实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与压力大小有关        B．与接触面的粗糙程度有关C．与接触面积大小有关    D．与运动的速度大小有关（1）小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图所示．他设计的数据记录表格如下表：次数 压力 接触面 木块放置 木块运动 测力计示数/N1 一个木块 木板 平放 很慢  2 一个木块 木板 平放 慢  3 一个木块 木板 平放 较快  小杨同学的实验可以验证猜想______（填字母序号）的正确或者错误．（2）实验室提供的实验器材有：a．表面平整的长木板；b．斜面；c．硬纸板；d．毛巾；e．天平；f．带钩的长方体木块；g．弹簧测力计；h．直尺．要验证猜想B的正确或者错误，你需要的实验器材是：______（填器材前面的字母）．请在下方空白处画出你设计的数据记录表格．
• 在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：______．实验中，同学们提出了以下几种猜想：A．与压力大小有关       B．与接触面的粗糙程度有关C．与接触面积大小有关    D．与运动的速度大小有关（1）小杨同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验，如图所示．他设计的数据记录表格如下表所示：次数 压力 接触面 木块放置 木块运动 测力计示数/N  1 一个木块   木板 平放 很慢   2   一个木块   木板 平放   慢   3 一个木块   木板 平放 较快 小杨同学的实验可以验证猜想______（填字母序号）的正确或者错误．（2）实验室提供的实验器材有：a．表面平整的长木板；b．斜面；c．硬纸板；d．毛巾；e．天平；f．带钩的长方体木块；9．弹簧测力计；h．直尺．要验证猜想B的正确或者错误，你需要的实验器材是：______器材前面的字母）．请在下方空白处画出你设计的数据记录表格．
• 测量速度是需要哪些器材? 速度!
• 有没有仪器能测量电的速度不是理论计算,就是用仪器精确的测量出电流的速度.有的话请告诉我一声