学校运进一堆煤,计划每天少2.5吨,可以烧12天,实际烧了15天,实际每天比计划节约多少吨×用乘来表示,÷用除来表示

相关推荐

• 学校运进一堆煤,计划每天少2.5吨,可以烧12天,实际烧了15天,实际每天比计划节约多少吨
• 一台织布机0.4小时织布2.5米,这台织布机1米布要多少小时?还有，1、甲、乙两列火车从A、B两城相对开出，甲每小时行53.4千米，乙每小时比甲多行1.6千米，5小时后两车相遇。A、B两城相距多少千米？2、学校运来4.8吨煤，计划烧40天，结果多烧了10天，平均每天节约煤多少千克？3、小明看一本书，原计划每天看24页，15天看完，实际每天多看了6页，实际多少天看完这本书？4、学校买来8个篮球和7个排球，共用去252.5元。已知每个排球7.5元，每个篮球多少元？5、方方绕一个正方形广场走了5圈，一共走了10000米，这个广场的面积是多少平方千米？6、小红有23.1元，小芳有18.5元，两人合买一副网球拍，还够买两支0.7元的棒冰，这幅网球拍多少元？7、甲乙丙三人糊纸盒，甲比乙多糊纸盒90个，乙比丙少糊60个，如果让三人糊纸盒数相等，甲与丙各应分给乙多少个纸盒？（提示：可以画线段图进行数量的分析）（可以在“画图”里画好，再弄进来）
• 1 发电厂运来一批煤,计划每天烧3/2吨,可以烧35天,实际每天比计划节约烧煤0.25吨,这批煤实际烧了多少天?(用方程)2 甲乙两队合修一条路,甲队完成全长的62%,比乙队多修360米,这条路全长多少米?3 甲数的25%等于乙数的2/5,甲和乙的比是( )4 4时32分=( )时(填分数)5 相邻的两个数一定是互质数(判断)6 A是B的10倍,B就是A的1/10(判断)写出为什么
• 1.用①②③⑤四张数字卡片,能摆出多少个不同的两位数?2.用简便方法计算下面各题.13/24×17+17/21×8 0.125×0.25×64六（1）班同学买了24m彩带,用其中的1/3做蝴蝶结,1/2做中国结,还剩多少米彩带?学校运进一堆煤,计划每天烧2.5t,可以烧12天.实际烧了15天,实际每天比计划节约多少吨?粮店运来600袋大米,每袋25kg.卖了98袋,还剩下多少千克大米?
• 发电厂运来一批煤，计划每天烧11/2吨，可以烧35天，实际每天比计划节约烧煤0.25吨，这批煤实际烧了多少天？（用比例解）
• 1 发电厂运来一批煤,计划每天烧3/2吨,可以烧35天,实际每天比计划节约烧煤0.25吨,这批煤实际烧了多少天?(用方程)
• 学校运进一堆煤,计划每天少2.5吨,可以烧12天,实际烧了15天,实际每天比计划节约多少吨×用乘来表示,÷用除来表示
• 00）前给我答案(要解释为什么要这样做）!1.合唱队男生占女生的六分之五,后来又增加了三名女生,此时男生人数占合唱队总人数的十二分之五.合唱队现有男生,女生各多少人?2.有含盐百分之十五的盐水20千克,要使盐水的浓度为百分之二十,需加盐多少千克?我没钱了
• 00）之前给我答案甲,乙,丙,丁向四川灾区捐款,甲的捐款数是其他三人捐款总数的三分之一,乙的捐款是其他三人捐款总数的五分之一,丙的捐款是其他三人捐款总数的六分之一,丁捐款148元.甲捐款了多少元?