音标中“ '”是重读音节 那么“,” 又是什么呢?如单词 interact 的音标

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• 请教85版新概念英语第一册的发音问题朋友们好；想向各位请教一下新概念英语第一册的发音问题,我学的是85版的英语,一、新概念107课中的一个句子“Short skirts are in fashion now”在85版中是如何发音的?我发现发音与单词差的太多了,请邦我标一下85版中发音的音标,以及说明一下为什么这么发音?二、第111课中“But,of course,it's not as good as the expensive one.”这句中的as the是如何发音的?好像连读了,请邦我标一下音标?以及说明一下为什么这么发音?三、the office这里的the的音标（我是指元音音标）录音中发/i/,但是office这个词不是元音开头的啊,发音应是倒写的“e"啊.录音中为什么那么发音呢?
• 英语音节定义clean ,sweep 是开音节还是闭音节?绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母加一个不发音字母e构成的重读音节.闭音节：单个元音字母后面有辅字组成（r w y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节.按照定义,这两个单词好像不属于开音节,也不是闭音节,像这种构成一个音节的单词中有不止一个元音字母的情况,叫什么音节呢?另外,既然元音是构成音节的核心,理论上要从音标标注形式上定义音节吧,为什么教科书上所有的定义都是以单词的拼写形式来定义的呢?
• 英语中,什么是重读音节?怎么样区别重读与非重读!看到关于绝对开音节的定义：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节.现在有个疑问,比如说no这个单词,音标是[nəu],里面有重读音节吗?这里面也没有重音符号呀,还是我对重读音节理解错误了?为什么要说重读音节呢?重读音节是指在单词中重读的音节；非重读音节是指在单词中不重读的音节.这里说的重读音节指的是不看音标只看单词上的吗?那怎么在不看音标时,断定这个单词读重音呢?
• 英语中什么是重读闭音节,是不是一个元音后面跟一个辅音字母结尾的,就是重读闭音节单词,大家口头描述吧,别长篇大论的复制,反倒看不懂,下面二位1、2楼的，怎么理解重读啊，比如apple ['?pl] 它的音标上面有一个重读符号‘这就是重读么，那么二位sit 它的音标是[sit] 并没有重读符号啊，我真是头都大了，好想搞好清楚
• 我的英语书上说开音节是指以发音的元音字母【是说元音字母在音标中发音?不发音就不是?】结尾的重读音节；或以“元音字母+辅音字母（除r外）+不发音的e”结尾的重读音节.闭音节指的是以辅音字母结尾的重读音节（除r外）辅导书上说绝对开音节 以一个元音字母结尾的重读音节【这里的元音字母又不用管发音了?难道说所有以元音字母结尾的重读音节中的元音都是发音的,那上面干嘛还废话说要发音的?】相对开音节 含一个元音字母的重读音节中,元音字母后有一个辅音字母（r除外）,还有一个不发音的e【它这含一个元音字母是什么意思啊?单词只能含一个元音字母?还是说那个重读音节中只能有一个元音字母?我都搞不懂为什么要是重读音节,我印象里开音节都是单音节,它这个重读音节是指多音节里的重读音节吗?能讲讲重读音节吗?特别是音标是重读,但在单词中怎么看啊?我刚学英语,讲得易懂点】闭音节 含一个元音字母,但以辅音字母（r,w除外）【这里还有个w除外,是上面的不具体吗?】结尾的重读音节新概念上说以不发音的e结尾的单词是开音节；以元音结尾的单词是绝
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• 音标æ重读时发什么音æ .这个音 困扰了我好久.这个是在英式中念 像音标中（e）的音.在美式中念 像（啊） 的音.那么英式中 如果这个音标重读呢..发什么音.我听了好多英式单词和磁带.感觉都混掉了.像application或者altitude .等等.怎么 这些单词æ念成 像（啊）的音啊
• 英语发音中S后面的变音问题知道S后面的所在的音节要重读情况下[t]→[d],[k]→[g],[p]→[b],[tr]→[dr].但有一些单词却不遵守这样的规律,如skittle [`skitl]skivvy [`skivi]中[k]都发成[g],但k都没是重读啊!我想知道详细全面的信息,遇见这样的情况到底该怎么发音？我不希望看见音标不知道怎么样发音！
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• ”增加词汇量更为重要,可以定个目标,比如说每天背多少个单词“用英语翻译
• 背一本高中必会英语词典需要多少天就是一本高中必会的词和一些词组的字典,如果要背下来需要多少天,