两筐苹果,甲筐苹果是总数的60%,若从甲筐取出20千克放入乙筐,则乙筐苹果是总数的35.把从甲筐取出20千克放入乙筐,可以联想到甲乙两筐相差______.根据“若从甲筐取出20千克放入乙筐则乙筐苹果数是总数的35”可以联想到这时甲筐苹果是总数的______. 根据前面联想到,乙筐苹果比原来多占总数的______,与______千克相对应,两筐苹果总数是______,乙筐原有苹果______.

问题描述:

两筐苹果,甲筐苹果是总数的60%,若从甲筐取出20千克放入乙筐,则乙筐苹果是总数的

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.把从甲筐取出20千克放入乙筐,可以联想到甲乙两筐相差______.根据“若从甲筐取出20千克放入乙筐则乙筐苹果数是总数的
3
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”可以联想到这时甲筐苹果是总数的______. 根据前面联想到,乙筐苹果比原来多占总数的______,与______千克相对应,两筐苹果总数是______,乙筐原有苹果______.

两筐苹果,甲筐苹果是总数的60%,若从甲筐取出20千克放入乙筐,则乙筐苹果是总数的35.把从甲筐取出20千克放入乙筐,可以联想到甲乙两筐相差(20千克).根据“若从甲筐取出20千克放入乙筐则乙筐苹果数是总数的35”...
答案解析:甲筐苹果是总数的60%=

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5
,那么乙筐苹果是总数的1-
3
5
=
2
5
;若从甲筐取出20千克放入乙筐,则乙筐苹果是总数的
3
5
,说明甲乙两筐相差20千克,这时甲筐占总数的
2
5
;乙筐苹果比原来多占总数的
3
5
2
5
=
1
5
,正好多了从甲筐取出的20千克,甲、乙两筐共有苹果:20÷
1
5
=100(千克),乙筐原有苹果100×
2
5
=40(千克).
考试点:分数、百分数复合应用题.
知识点:此题重点考查学生对分数、百分数应用题的理解与分析能力.