两个正方形的面积和是106平方厘米,它们的周长差是15cm,则这两个正方形的边长各是

相关推荐

• 1.圆锥的母线长为L,高为1/2L,则过圆锥顶点的最大截面的面积是（ ）2.用两个平行平面截半径为5的球,所得圆面的周长分别为6π和8π,则这两个截面之间的距离为____3.将一个边长为10的大正方体的表面涂成红色后,再切成边长为1的小正方体,这些小正方体中至少有一面涂成红色的个数是4.长方体的表面积是22.所得棱长的和为24,则对角线长为________5.用一个平行于圆锥底面的平面截这个圆锥,截得的这个圆台上、下底面的半径是1:4.,截去的圆锥的母线长为3cm,求截得的圆台的母线长.
• （1）判断.上,下两个底面相等的物体一定是圆柱体（ ） 圆柱的侧面是曲面（ ） 同一个圆柱,两个底面之间的距离处处相等（ ) (2)填空.一个圆柱的侧面沿着一条高展开,会得到一个长方形,或（ ) 它的长等于圆柱底面的（ ）,宽等于圆柱的（ ）.（3）判断圆柱的两个底面是面积相等的两个圆（ ）圆柱只有一个高.（ ）若一个圆柱的底面周长和高相等,则把它的侧面展开得到一个正方形.（ ） 一个圆柱的底面半径不变,高扩打到原来的3倍,则侧面积也随着扩大到原来的3倍（ ） 做一顶圆柱形的厨师帽至少需要多少面料,是求这顶厨师帽的侧面积（ ）
• 把一个边长是a分米的正方形,剪成两个长方形,这两个长方形的面积和是多少平方分米?这两个长方形周长和?用方程啊,求求你们了,速度啊
• 变量与函数1、分别写出下列个问题中的函数关系式,并指出其中的自变量和应变量,以及自变量的取值范围.⑴一个正方形的边长为3厘米,它的各边长减少X厘米后,得到新正方形的周长Y厘米,求Y与X间的函数关系式.⑵寄一封重量在20克以内的市内平信,需邮资0.60元,求寄N封这样的信所需的邮资Y与N间的函数关系式.⑶梯形的周长为12厘米,求它的面积S与它的一边长X间的函数关系式,并求出当一边长为2厘米是矩形的面积.
• 一种商品先提价10％,在降价10％,现价和原价相比,（）A:提高 B：降低 C：没变?还有几道判断题：1.半径的长短决定圆的大小?2.一种商品降价5％后出售,降价后的价格是原价的95％?3.山羊和绵羊的只数比是4:5,表表示山羊比绵羊少25％?4.最简单的整数比,就是前项和后项都是质数的比?填空题：大、小两个正方形的边长分别是10cm,8cm,则大正方形和小正方形的周长比是（）：（）,面积比是（）：（）.就这几个,我都写完了,家长不在家,就差检查了.
• 1.小明和爸爸一起乘坐电动飞机,小明付出5元钱买了一张成人票和学生票,售票员找回0.8元,已知学生票价是成人票价的一半,问成人票是（ ）元2.停车场内停着四轮车和六轮车共50辆,这两种车共有车轮224个,问四轮车（ ）辆；六轮车（ ）辆3.张女士和李女士去商店购物,张女士看中一件上衣,李女士看中一双鞋,但两人带的钱都不够,若李借钱给张买上衣,则自己还余下30元；如果张借钱给李买鞋,则自己还剩100元,已知上衣的价钱是鞋的2倍,问张、李两人共带了（ ）元4.A、B、C、D四名学生猜测自己的数学成绩.A说：“如果我得优,那么B也得优.”B说：“如果我得优,那么C也得优.”C说：“如果我得优,那么D也得优.”已知大家都没有说错,但只有两人得优,则得优的是（ ）（ ）5.将1~6填入图1的方框中,使得任何形如“倒三角”形状的三个方框中,上面两个数的差恰好等于下面方框中的数,问共有（ ）种不同的填法?6.如图两个完全一样的等腰直角三角形中,图a中正方形的面积是40cm ,求图b中的正方形面积是（ ）cm
• 小学数学总复习题库 答案 请告诉我 我只是想对一下答案 谢谢41、在一个正方形里画一个最大的圆,这个圆的周长是这个正方形的（3/4）,这个圆的面积是正方形的（3/4）.42、大圆半径是小圆半径的2倍,大圆面积比小圆面积多12平方米,小圆面积是（ ）平方米.43、一个圆柱体和它等底等高的圆锥体的体积相等,圆锥体的高是12厘米,圆柱体的高是（36）厘米.44、A是B的65%,A：B=（ ）：（ ）.45、在比例尺是1：12500000的地图上,量得两城市间的距离是8厘米,如果画在比例尺是1：8000000的地图上,图上距离是（ ）厘米.46、在一个比例里,两个外项为互倒数,其中一个内项是617 ,另一个内项是（ ）.47、甲、乙两个长方形,它们的周长相等,甲的长与宽的比是3：2,乙的长与宽的比是4：5,甲与乙面积之比是（ ）.48、甲、乙两车货共100吨,其中甲车的14 与乙车的16 相等,甲车运货（ ）吨,乙车运货（ ）吨.49、352003 的分子和分母同时
• 12、如果一个完全平方数的十位数字与百位数字的和正好是个位数字的2倍,且为三位数,则与其相邻且比它大的一个完全平方数是多少?思路：完全平方数的个位只能是——0、1、4、5、6、9.这个数的个位只能是多少呢?3、在一个完全平方数右边添上一个完全平方数后仍为完全平方数,则这个完全平方数是多少?思路:考察对1-20内完全平方数的熟悉程度.4、有一个四位数的个位数字与千位数字相等,且这个四位数正好等于其十位数字的5倍和1的和的平方,求这四位数.思路：枚举法5、在2500以内所有完全平方数中,能被9整除的有多少个?6、两个正方形的边长分别是6和8,现画另一个正方形,使得其面积正好为两个正方形面积的和,则大正方形的边长是多少?
• （1）正方形,长方形和圆周长相等,他们中面积最大的是( ),这时正方形和圆的面积比是( )（2）当两个圆的面积相等时,它们的周长一定（ ）（3）当圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的（ ）倍 ,面积扩大到原来的（ ）倍；当大小两个圆的半径比为3：2时,则两个圆的周长比为（ ）,两个圆的面积比为（ ）.（4）在一个边长4cm的正方形中,剪下一个面积最大的圆,这个圆的面积是（ ）.
• 两个相似三角形的对应角平分线的长分别为10cm和20cm，若它们的周长的差是60cm，则较大的三角形的周长是_cm，若它们的面积之和为260cm2，则较小的三角形的面积为_cm2
• 两个正方形的周长相差16厘米,面积相差96平方厘米,这两个正方形的边长各是多少厘米?
• 两个正方形的周长相差16厘米,面积相差96平方厘米,这两个正方形的边长分别是多少厘米?不要方程,只要算式,我知道分别是10厘米和14厘米